A School Story is a kind of ghost s

A School Story is a kind of ghost story that writes by M.R James. In this short story show there is a physical and social setting. In this short story showed the physical and social setting. The physical setting was showing well by James. For example in the sentence: “The school I mean was near London. It was established in a large and fairly old house --a great white building with very fine grounds about it; there were large cedars in the garden, as there are in so many of the older gardens in the Thames valley, and ancient elms in the three or four fields which we used for our games”. It really can imagine the readers where the story took place. It showed the place and the sphere. On the other hand, it showed that school was a special school for the rich children. The writer analyze that the school is for the high class social economic children. Then, there are also many physical setting, such as: place, time, and environment that explain the sphere in that short story. For example: dormitory at right angels to the main building”. At that time, Sampson was sleeping in the main building on the first floor when “there was very bright full moon”. Two students saw there was wet dressed man “sitting or knelling on Sampson’s window”. At the next day Sampson was gone and no one can find him. It became a mystery at the school because “the students who seen the tragedy nor they ever mentioned what he had seen to any third person whatever”. The event of that short story was scary because it happens at night when everyone was asleep. Therefore, the time in the night and the bright full moon showed that the story happen in a frightened night. So, those setting were explained the condition in that short story. Not only to provide a background for the events and characters or to help the readers can understand the characters and their conflicts, but also to create problems for the characters.
3.1 Quotation

The short story A School Story is a ghost story that has many settings. The settings divide in to two kinds of settings. It is social and physical setting. In the first paragraph we can find the physical setting:
“Two men in a smoking-room were talking of their private-school days.”
It showed the place in a smoking room that builds in a school.
We can also know a physical setting from the two men conversation. It is also make a scary sphere, because the two men tell a scary story.
“the house with a room in which a series of people insisted on passing a
night; and each of them in the morning was found kneeling in a corner, and”
had just time to say, 'I've seen it,' and died.
"Wasn't that the house in Berkeley Square?"
"I dare say it was.

It showed that the men tell a story that takes place in a house, and then the time is in the night and morning. In the night the people of that house insisted on passing a night and in the morning was found kneeling in a corner. The story that the men have told was located in Berkeley Square.

”Then there was the man who heard a noise in the
passage at night, opened his door, and saw someone crawling towards him on
all fours with his eye hanging out on his cheek.”
From that sentence we can also know that the story was happen at night.


"The school I mean was near London. It was established in a large and
fairly old house - a great white building with very fine grounds about it;
there were large cedars in the garden, as there are in so many of the older
gardens in the Thames valley, and ancient elms in the three or four fields
which we used for our games. I think probably it was quite an attractive
place, but boys seldom allow that their schools possess any tolerable
features.”
It means that the school was near London, and it was a wonderful school that was really large.it showed that school was a special school for the rich children. The writer analyze that the school is for the high class social economic children. Then, there are also many physical setting, such as: place, time, and environment that explain the sphere in that short story.

"I came to the school in a September, soon after the year 1870”
It was show the time of the first character that he came to the school after year 1870.

Hasil (Melayu) 2:

A Story Sekolah adalah sejenis cerita hantu yang menulis oleh MR James. Dalam persembahan cerpen ini terdapat suasana yang fizikal dan sosial. Dalam cerita pendek ini menunjukkan suasana fizikal dan sosial. Suasana fizikal telah menunjukkan baik oleh James. Sebagai contoh dalam kalimat: "Sekolah bermakna aku berada di London. Ia telah ditubuhkan pada rumah yang besar dan agak lama --A bangunan yang besar putih dengan alasan yang sangat halus mengenainya; terdapat pohon-pohon aras yang besar di taman, kerana terdapat dalam banyak daripada taman-taman yang lebih tua di Thames lembah, dan elms purba di tiga atau empat bidang yang kita digunakan untuk permainan kami ". Ia benar-benar boleh bayangkan pembaca di mana cerita itu berlaku. Ia menunjukkan tempat dan sfera. Sebaliknya, ia menunjukkan bahawa sekolah adalah sekolah khas untuk kanak-kanak yang kaya. Penulis menganalisis bahawa sekolah adalah untuk kanak-kanak ekonomi sosial kelas tinggi. Kemudian, terdapat juga suasana fizikal yang banyak, seperti: tempat, masa, dan persekitaran yang menerangkan bidang dalam itu cerita pendek. Sebagai contoh: asrama di malaikat hak untuk bangunan utama ". Pada masa itu, Sampson sedang tidur di bangunan utama di tingkat pertama apabila "ada bulan sangat terang penuh". Dua pelajar melihat ada seorang lelaki berpakaian basah "duduk atau knelling pada tetingkap Sampson". Pada keesokan harinya Sampson telah hilang dan tidak ada yang dapat mencari beliau. Ia menjadi misteri di sekolah itu kerana "pelajar-pelajar yang dilihat tragedi itu dan mereka juga tidak pernah menyebut apa yang telah dilihat kepada mana-mana orang ketiga apa sahaja". Sekiranya bahawa cerita pendek adalah menakutkan kerana ia berlaku pada waktu malam ketika semua orang sedang tidur. Oleh itu, masa yang ada pada malam dan bulan purnama yang terang menunjukkan bahawa cerita ini berlaku di malam yang ketakutan. Jadi, tetapan yang telah menjelaskan keadaan dalam cerita pendek. Bukan sahaja untuk menyediakan latar belakang untuk peristiwa-peristiwa dan watak-watak atau untuk membantu para pembaca dapat memahami watak-watak dan konflik mereka, tetapi juga untuk mewujudkan masalah kepada watak-watak.
3.1 Sebutharga Cerpen A Story School ialah cerita hantu yang mempunyai banyak tetapan. Tetapan membahagikan kepada dua jenis tetapan. Ia adalah suasana sosial dan fizikal. Dalam perenggan pertama kita boleh mencari tetapan fizikal: ". Dua lelaki dalam rokok Bilik bercakap hari swasta-sekolah mereka" Ia menunjukkan tempat di dalam bilik merokok yang membina di sebuah sekolah. Kita juga boleh mengetahui suasana fizikal dari perbualan dua orang lelaki. Ia juga membuat sfera menakutkan, kerana kedua-dua lelaki memberitahu cerita menakutkan. "Rumah dengan ruang di mana satu siri orang berkeras lulus malam; dan setiap daripada mereka pada waktu pagi ditemui melutut di satu sudut, dan "baru sahaja masa untuk mengatakan, 'Saya telah melihat ia,' dan mati." Adakah tidak bahawa rumah di Berkeley Square? "" Saya berani mengatakan ia adalah. Ia menunjukkan bahawa orang-orang memberitahu cerita yang berlaku di dalam rumah, dan kemudian tiba masa yang ada pada malam dan pagi. Pada malam penduduk rumah yang berkeras lulus malam dan pada waktu pagi ditemui melutut dalam sudut. Kisah bahawa orang-orang telah memberitahu terletak di Berkeley Square. "Kemudian ada seorang lelaki yang mendengar bunyi di laluan pada waktu malam, membuka pintu, dan melihat seseorang merangkak ke arahnya di merangkak dengan matanya melepak di pipinya. "Dari ayat yang kita juga boleh tahu bahawa cerita itu berlaku pada waktu malam." Sekolah bermakna aku berada di London. Ia telah ditubuhkan pada yang besar dan rumah agak lama - sebuah bangunan yang besar putih dengan alasan yang sangat halus mengenainya; terdapat pohon-pohon aras yang besar di taman, kerana ada dalam banyak yang lebih tua taman-taman di Thames lembah, dan elms purba di tiga atau empat bidang yang kita digunakan untuk permainan kami. Saya rasa mungkin ia agak menarik tempat, tetapi kanak-kanak lelaki jarang membenarkan bahawa sekolah mereka mempunyai apa-apa yang boleh diterima ciri-ciri. "Ini bermakna bahawa sekolah itu berhampiran London, dan ia adalah sebuah sekolah indah yang benar-benar large.it menunjukkan bahawa sekolah adalah khas sekolah untuk kanak-kanak yang kaya. Penulis menganalisis bahawa sekolah adalah untuk kanak-kanak ekonomi sosial kelas tinggi. Kemudian, terdapat suasana fizikal juga banyak, seperti:. Tempat, masa, dan persekitaran yang menerangkan bidang dalam bahawa cerpen "Saya datang ke sekolah dalam September, tidak lama lagi selepas tahun 1870" Ia menunjukkan masa Watak pertama bahawa dia datang ke sekolah selepas tahun 1870.