2 lencana untuk pembelajaran: Badgingmenawarkan satu mekanisme yang fleksibel untuk mengiktirafpencapaian sebagai langkah-langkah ke arah lebihMatlamat utama. Badging juga boleh menyediakansatu alternatif yang tidak formal untuk akreditasi.Pada 2012, infrastruktur awal danProfil untuk lencana menjadi ditubuhkan.Pada tahun 2013, terdapat menggalakkan tanda-tanda yang tersebutalat-alat dan infrastruktur kini semakin baik, denganimplementasi yang hadir bagi arus perdanapersekitaran pembelajaran. Pendidik akanmeningkatkan pengalaman mereka menggunakan badginguntuk membantu kursus-kursus yang dijalankan berjaya dalam talian danuntuk memotivasikan pelajar. Pelaksanaan badgingmemerlukan tambahan pembangunan, contohnyamenawarkan cara-cara yang lebih fleksibel untuk memberikan bukti.Kekurangan struktur yang boleh menggabungkanlencana ke akreditasi yang biasarangka kerja buat masa ini menghadkan penggunaan mereka.Lebih kesedaran dan kehadiran badging melalui rangkaian sosial yang masih diperlukan,tetapi teknologi teras 'ransel badge'telah ditapis.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..