a small top-up in salary.About 70 p

a small top-up in salary.

About 70 per cent of the city’s high school teachers have now been trained in adopting the new approach, according to Mr Silander.

“We have really changed the mindset,” he said. “It is quite difficult to get teachers to start and take the first step… but teachers who have taken to the new approach say they can’t go back.”

READ MORE

Finland to remove cursive handwriting from education curriculum
This is what school lunches look like around the world
Early data shows that students are benefiting too. In the two years since the new teaching methods first began being introduced, pupil “outcomes” – they prefer that word to standards – have improved.

Finnish schools are obliged to introduce a period of “phenomenon-based teaching” at least once a year. These projects can last several weeks. In Helsinki, they are pushing the reforms at a faster pace with schools encouraged to set aside two periods during the year for adopting the new approach. Ms Kyllonen’s blueprint, to be published later this month, envisages the reforms will be in place across all Finnish schools by 2020.

Meanwhile, the pre-school sector is also embracing change through an innovative project, the Playful Learning Centre, which is engaged in discussions with the computer games industry about how it could help introduce a more “playful” learning approach to younger children.

“We would like to make Finland the leading country in terms of playful solutions to children’s learning,” said Olavi Mentanen, director of the PLC project,

The eyes of the education world will be upon Finland as it opts for change: will it be able to retain or improve its showing in the PISA league tables published by the Organisation for Economic Co-operation and Development.

If it does, how will the rest of the education world react?

Case study: Finnish approach

It is an English lesson, but there is a map of continental Europe on the whiteboard. The children must combine weather conditions with the different countries displayed on the board. For instance, today it is sunny in Finland and foggy in Denmark. This means the pupils combine the learning of English with geography.

Welcome to Siltamaki primary school in Helsinki – a school with 240 seven- to 12-year-olds – which has embraced Finland’s new learning style. Its principal, Anne-Mari Jaatinen, explains the school’s philosophy: “We want the pupils to learn in a safe, happy, relaxed and inspired atmosphere.”

We come across children playing chess in a corridor and a game being played whereby children rush around the corridors collecting information about different parts of Africa. Ms Jaatinen describes what is going on as “joyful learning”. She wants more collaboration and communication between pupils to allow them to develop their creative thinking skills.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

kecil top-up gaji.Sekitar 70 persen dari guru sekolah menengah kota sekarang telah dilatih dalam mengadopsi pendekatan baru, menurut Mr Silander."Kami benar-benar telah mengubah pola pikir," katanya. "Sangat sulit untuk mendapatkan guru untuk memulai dan mengambil langkah pertama... tapi guru yang telah diambil untuk pendekatan baru mengatakan mereka tidak bisa kembali."BACA LEBIH LANJUTFinlandia untuk menghapus tulisan tangan kursif dari kurikulum pendidikanIni adalah apa yang terlihat seperti sekolah makan siang di seluruh duniaData awal menunjukkan bahwa siswa mendapatkan manfaat terlalu. Dalam dua tahun sejak metode-metode pengajaran baru pertama mulai diperkenalkan, murid "hasil"-mereka lebih suka kata itu standar – telah membaik.Sekolah-sekolah Finlandia diwajibkan untuk memperkenalkan periode "berbasis fenomena mengajar" di setidaknya sekali setahun. Proyek-proyek ini dapat beberapa minggu terakhir. Di Helsinki, mereka mendorong reformasi pada kecepatan lebih cepat dengan sekolah-sekolah yang didorong untuk menyisihkan dua periode selama setahun untuk mengadopsi pendekatan baru. MS Kyllonen cetak biru, yang akan diterbitkan akhir bulan ini, pemerintah reformasi akan berada di tempat di semua sekolah Finlandia 2020.Sementara itu, sektor pra-sekolah juga merangkul perubahan melalui proyek inovatif, pusat belajar menyenangkan, yang terlibat dalam diskusi dengan industri permainan komputer tentang cara itu bisa membantu memperkenalkan pendekatan pembelajaran yang lebih "lucu" untuk anak-anak muda."Kami ingin membuat Finlandia negara terkemuka dalam hal menyenangkan solusi untuk belajar anak-anak," kata Olavi Mentanen, Direktur proyek PLC,Mata dunia pendidikan akan berdasarkan Finlandia seperti memilih untuk perubahan: itu akan mampu mempertahankan atau meningkatkan dengan menampilkan dalam tabel Liga PISA yang diterbitkan oleh organisasi untuk kerjasama ekonomi dan pembangunan.Jika tidak, bagaimana sisa dunia pendidikan akan bereaksi?Studi kasus: pendekatan FinlandiaIni adalah pelajaran bahasa Inggris, tapi ada peta benua Eropa pada papan tulis. Anak-anak harus menggabungkan kondisi cuaca dengan berbagai negara yang ditampilkan pada papan. Sebagai contoh, hari ini cerah di Finlandia dan berkabut di Denmark. Ini berarti murid menggabungkan belajar bahasa Inggris dengan geografi.Selamat datang di sekolah dasar Siltamaki di Helsinki-sekolah dengan 240 tujuh - untuk 12-year-olds-yang telah memeluk gaya belajar baru Finlandia. Kepala sekolah, Anne-Mari Jaatinen, menjelaskan filosofi sekolah: "Kami ingin murid-murid untuk belajar yang aman, bahagia, suasana santai dan terinspirasi."Kami menemukan anak-anak bermain catur di koridor dan permainan yang dimainkan mana anak terburu-buru di sekitar koridor yang mengumpulkan informasi tentang bagian-bagian berbeda dari Afrika. MS Jaatinen menjelaskan apa yang terjadi sebagai "pembelajaran yang menyenangkan". Dia ingin lebih kolaborasi dan komunikasi antara murid-murid untuk memungkinkan mereka untuk mengembangkan kemampuan berpikir kreatif.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

top-up kecil di gaji. Sekitar 70 persen guru SMA kota kini telah dilatih dalam mengadopsi pendekatan baru, menurut Bapak Silander. "Kami telah benar-benar berubah pola pikir," katanya. "Hal ini sangat sulit untuk mendapatkan guru untuk memulai dan mengambil langkah pertama ... tapi guru yang telah dibawa ke pendekatan baru mengatakan mereka tidak bisa kembali." READ MORE Finlandia untuk menghapus tulisan tangan kursif dari kurikulum pendidikan ini adalah apa makan siang sekolah terlihat seperti di seluruh dunia Data awal menunjukkan bahwa siswa yang mendapatkan manfaat juga. Dalam dua tahun sejak metode pengajaran baru pertama mulai diperkenalkan, murid "hasil" - mereka lebih suka kata standar -. Telah meningkatkan sekolah Finlandia diwajibkan untuk memperkenalkan periode "-fenomena berdasarkan ajaran" setidaknya sekali setahun. Proyek-proyek ini dapat berlangsung beberapa minggu. Di Helsinki, mereka mendorong reformasi pada kecepatan yang lebih cepat dengan sekolah didorong untuk menyisihkan dua periode selama tahun untuk mengadopsi pendekatan baru. Cetak biru ms Kyllonen ini, yang akan diterbitkan akhir bulan ini, membayangkan reformasi akan berada di tempat di semua sekolah Finlandia pada tahun 2020. Sementara itu, sektor pra-sekolah juga merangkul perubahan melalui proyek inovatif, Playful Learning Centre, yang bergerak dalam bidang diskusi dengan industri game komputer tentang bagaimana itu bisa membantu memperkenalkan lebih "menyenangkan" belajar pendekatan kepada anak-anak muda. "Kami ingin membuat Finlandia negara terkemuka dalam hal solusi menyenangkan untuk belajar anak-anak," kata Olavi Mentanen, direktur Proyek PLC, Mata dunia pendidikan akan ada di atas Finlandia karena memilih untuk perubahan. akan itu mampu mempertahankan atau meningkatkan menunjukkan dalam tabel liga PISA diterbitkan oleh Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan Jika tidak, bagaimana sisa dunia pendidikan akan bereaksi? Studi Kasus: Pendekatan Finlandia Ini adalah pelajaran bahasa Inggris, tapi ada peta benua Eropa di papan tulis. Anak-anak harus menggabungkan kondisi cuaca dengan negara-negara yang berbeda ditampilkan di papan tulis. Misalnya, hari ini cerah di Finlandia dan berkabut di Denmark. Ini berarti siswa menggabungkan pembelajaran bahasa Inggris dengan geografi. Selamat Datang Siltamaki sekolah dasar di Helsinki - sebuah sekolah dengan 240 tujuh sampai 12-year-olds - yang telah memeluk gaya belajar baru Finlandia. Utamanya, Anne-Mari Jaatinen, menjelaskan filosofi sekolah: "Kami ingin siswa untuk belajar dalam suasana yang aman, bahagia, santai dan terinspirasi." Kami menemukan anak-anak bermain catur di koridor dan permainan yang dimainkan di mana anak-anak terburu-buru sekitar koridor mengumpulkan informasi tentang bagian-bagian berbeda dari Afrika. Ms Jaatinen menjelaskan apa yang terjadi sebagai "pembelajaran yang menyenangkan". Dia ingin lebih kolaborasi dan komunikasi antara murid untuk memungkinkan mereka untuk mengembangkan keterampilan berpikir kreatif mereka.