that interests, forces, propoganda

that interests, forces, propoganda and brainwashing techniques play a much greater role than is commonly believed in the growth of our knowledge and in the growth of science, can also be seen from an analysis of the relation between idea and action

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

bahwa kepentingan, kekuatan, propaganda, dan cuci otak teknik memainkan peran yang jauh lebih besar daripada lazimnya dipercayai pertumbuhan kami pengetahuan dan pertumbuhan ilmu pengetahuan, juga dapat dilihat dari analisis hubungan antara gagasan dan aksi

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

bahwa kepentingan, kekuatan, propaganda dan cuci otak teknik memainkan peran yang jauh lebih besar daripada yang umumnya diyakini dalam pertumbuhan pengetahuan kita dan dalam pertumbuhan ilmu pengetahuan, juga dapat dilihat dari analisis hubungan antara ide dan tindakan