Aku bersekolah di SMPN 13 PPU. Seko

Aku bersekolah di SMPN 13 PPU. Sekolahku terletak di Desa Bangun Mulya. Kami semua adalah siswa yang patuh dengan peraturan dan tata tertib sekolah. Di dalam sekolah banyak ditanami pohon seperti pohon beringin, pohon palm, dan masih banyak lagi. Setiap jam istirahat banyak murid yang duduk di bawah pohon. Selain itu, terdapat juga banyak pot dengan beragam bunga yang disusun di sepanjang kantor guru dan kepala sekolah. Semua siswa wajib untuk merawat dan menyayangi semua tanaman yang ada di lingkungan sekolah. Sekolah kami juga membuat greenhouse. Kami menanam berbagai tumbuhan yang indah dan menawan. Tanaman didalamnya selalu disirami setiap hari secara teratur. Setiap hari ada beberapa murid yang dijadwalkan untuk melakukan kegiatan piket kantor. Piket kantor ini dilakukan untuk menjaga kebersihan di kantor guru dan sekitarnya. Setiap hari Jumat, kami bergotong royong membersihkan sekolah dan lingkungan di dekat sekolah. Siswa-siswa yang tergabung dalam OSIS dan pencinta alam ditugaskan untuk membersihkan musholla sekolah yang digunakan untuk hal keagamaan. Aksi bersih-bersih ini mengundang decak kagum dari masyarakat sekitar. Sekolah kami dinobatkan sebagai sekolah terbersih dan peduli lingkungan. Setiap murid yang membuang sampah sembarangan akan dikenakan sanksi berupa membersihkan seluruh lingkungan sekolah. Sekolah kami juga mendapatkan penghargaan adiwiyata. Kami bangga bisa mendapatkan penghargaan tersebut meskipun tujuan yang sebenarnya adalah hanya untuk membersihkan lingkungan dengan ikhlas, bukan membersihkan lingkungan untuk mendapat perhargaan.
Lingkungan yang bersih dan enak dipandang dapat menimbulkan suasana belajar yang kondusif dan menciptakan suasana hati yang baik untuk belajar. Setiap wali kelas membebaskan siswa dalam menghias dan mendekorasi kelas. Catatan pentingnya adalah keadaan kelas harus selalu rapi dan bersih. Selain itu, tata ruang dalam sekolah juga diatur sedemikian rupa untuk menghindari perilaku bolos di kelas dan nongkrong di kantin. Area toilet diletakkan jauh dari kantin sekolah sehingga tidak ada siswa yang pura-pura izin ke toilet padahal singgah ke kantin. Di sekolah kami terdapat petugas penjaga dan guru piket yang mengawasi kebersihan sekolah dan perilaku siswa. Tentunya hal ini juga ditujukan untuk menghindari perilaku yang tidak baik dan menyimpang dari tata tertib sekolah ataupun norma-norma yang ada. Sekolahku ingin membuktikan bahwa pembentukkan karakter tidak hanya melalui proses mendidik namun juga disertai pengawasan dan tindakan-tindakan pencegahan. Diharapkan setelah lulus dari sekolah para siswa dapat lebih mandiri dan bertanggung jawab terhadap dirinya sendiri.
Semua siswa merasa nyaman belajar di sekolah karena guru-guru kami menyenangkan. Mereka tidak pernah memeritah kami dengan bahasa yang kasar atau tidak berkenan di hati. Semua guru menunjukkan sikap cinta kasih dalam mendidik muridnya agar semangat bersikap baik, sopan santun, lembut, dan budi pekerti luhur dapat dicontoh murid sehingga para murid selalu ingat untuk menjadi pribadi yang berkarakter baik. Terkadang jika jam pelajaran kosong, kami tetap membaca buku dan merangkum hal-hal yang penting. Pendidikan karakter di sekolahku tidak hanya terbatas pada tulisan di atas kertas yang bernama rencana pembelajaran, atau kurikulum. Pendidikan cinta lingkungan dan karakter yang terintegrasi di luar kelas adalah bagian yang sangat penting. Bahkan banyak penilaian dilakukan secara diam-diam ketika siswa sedang berada di luar kelas. Misalnya ketika berinteraksi dengan masyarakat sekolah selain guru dan teman. Guru diharapkan lebih jeli dalam memberikan penilaian ketika siswa sedang terlibat kegiatan bersih-bersih, field trip, kegiatan sosial, dan lain-lain yang diadakan sekolah. Sekolahku percaya bahwa proses pendidikan dan penilaian seperti itu akan sangat berguna bagi siswa ketika kelak terjun di dalam masyarakat.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Aku bersekolah di SMPN 13 PPU. Sekolahku terletak di Desa Bangun Mulya. Kami semua adalah siswa yang patuh dengan peraturan dan tata tertib sekolah. Di dalam sekolah banyak ditanami pohon seperti pohon beringin, pohon kelapa, dan masih banyak lagi. Setiap jam istirahat banyak murid yang duduk di bawah pohon. Selain itu itu, terdapat juga banyak panci dengan beragam bunga yang disusun di sepanjang kantor guru dan kepala sekolah. Semua siswa wajib untuk merawat dan menyayangi Rukan tanaman yang ada di lingkungan sekolah. Sekolah kami juga membuat rumah kaca. Kami Abunawar berbagai macam tumbuhan yang indah dan menawan. Tanaman didalamnya selalu disirami setiap hari secara teratur. Setiap hari ada beberapa murid yang dijadwalkan untuk melakukan kegiatan piket kantor. Piket kantor ini dilakukan untuk menjaga kebersihan di kantor guru dan sekitarnya. Setiap hari Jumat, kami bergotong royong membersihkan sekolah dan lingkungan di dekat sekolah. Siswa-siswa yang tergabung dalam OSIS dan UKM alam ditugaskan untuk membersihkan musholla sekolah yang ini digunakan dalan untuk hal keagamaan. Aksi bersih-bersih ini hal ini mengundang negara decak kagum dari masyarakat sekitar. Sekolah kami dinobatkan sebagai sekolah terbersih dan peduli lingkungan. Setiap murid yang membuang sampah sembarangan akan dikenakan sanksi berupa membersihkan seluruh lingkungan sekolah. Sekolah kami juga mendapatkan penghargaan adiwiyata. Kami bangga bisa mendapatkan penghargaan tersebut meskipun tujuan yang sebenarnya adalah hanya untuk membersihkan lingkungan dengan ikhlas, bukan membersihkan lingkungan untuk mendapat perhargaan.Lingkungan yang bersih dan menggunakan dipandang dapat menimbulkan suasana belajar yang kondusif dan menciptakan suasana hati yang baik untuk belajar. Setiap wali kelas membebaskan siswa dalam menghias dan mendekorasi kelas. Catatan pentingnya adalah keadaan kelas harus selalu rapi dan bersih. Selain itu itu, tata ruang dalam sekolah juga diatur sedemikian rupa untuk menghindari perilaku bolos di kelas dan nongkrong di kantin. Daerah toilet diletakkan jauh dari kantin sekolah sehingga tidak ada siswa yang pura-pura izin ke toilet padahal singgah ke kantin. Di sekolah kami terdapat petugas penjaga dan guru piket yang mengawasi kebersihan sekolah dan perilaku siswa. Tentunya hal ini juga ditujukan untuk menghindari perilaku yang baik dan menyimpang dari tata tertib sekolah ataupun norma-norma yang memadai. Sekolahku ingin membuktikan bahwa pembentukkan karakter tidak hanya melalui proses mendidik namun juga disertai pengawasan dan tindakan-tindakan pencegahan. Diharapkan setelah lulus dari sekolah para siswa dapat lebih mandiri dan bertanggung jawab terhadap dirinya sendiri.Semua siswa merasa nyaman belajar di sekolah karena guru-guru kami menyenangkan. Mereka tidak pernah memeritah kami dengan bahasa yang kasar atau tidak berkenan di hati. Semua guru menunjukkan sikap cinta kasih dalam mendidik muridnya agar semangat bersikap baik, sopan santun, lembut, dan budi pekerti luhur dapat dicontoh Harry simbolon sehingga para murid selalu ingat untuk menjadi dia yang berkarakter baik. Terkadang jika selai pelajaran kosong, kami tetap membaca buku dan merangkum hal-hal yang penting. Pendidikan karakter di sekolahku tidak hanya terbatas pada tulisan di atas kertas yang bernama mengenai rencana pembelajaran, atau kurikulum. Pendidikan cinta lingkungan dan karakter yang terintegrasi di luar kelas adalah bagian yang sangat penting. Bahkan banyak penilaian dilakukan secara diam-diam ketika siswa sedang saat di luar kelas. Misalnya ketika berinteraksi dengan masyarakat sekolah Selain itu guru dan teman. Guru diharapkan lebih jeli dalam memberikan penilaian ketika siswa sedang terlibat kegiatan bersih-bersih, kunjungan lapangan, kegiatan sosial, dan lain-lain yang diadakan sekolah. Sekolahku percaya bahwa proses pendidikan dan penilaian seperti itu akan sangat berguna bagi siswa ketika kelak terjun di dalam masyarakat.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Aku bersekolah di SMPN 13 PPU. Sekolahku terletak di Desa Bangun Mulya. Kami SEMUA Adalah Siswa Yang Patuh DENGAN Peraturan Dan tata Tertib sekolah. Di hearts sekolah Banyak ditanami pohon seperti pohon beringin, pohon kelapa, Dan Masih Banyak Lagi. Selai SETIAP Istirahat Banyak murid Yang Duduk Di Bawah pohon. Selain ITU, Terdapat also Banyak pot DENGAN Beragam bunga Yang disusun di Sepanjang kantor Guru dan kepala sekolah. * Semua Siswa wajib untuk review Merawat Dan Menyayangi SEMUA Tanaman Yang ADA di Lingkungan sekolah. Sekolah Kami also MEMBUAT rumah kaca. Kami Menanam different tumbuhan Yang Indah Dan Menawan. Tanaman didalamnya Selalu disirami SETIAP hari Beroperasi Teratur. SETIAP hari ADA beberapa murid Yang dijadwalkan untuk review melakukan activities piket kantor. Piket kantor Penyanyi dilakukan untuk review Menjaga kebersihan di kantor Guru dan Sekitarnya. SETIAP hari Jumat, kami bergotong royong membersihkan sekolah Dan Lingkungan di Dekat sekolah. Siswa-Siswa Yang tergabung hearts OSIS Dan pencinta alam ditugaskan untuk review membersihkan musholla sekolah Yang digunakan untuk review HAL keagamaan. Aksi Bersih-Bersih Penyanyi ini mengundang decak Kagum Dari society Sekitar. Sekolah Kami dinobatkan sebagai sekolah terbersih Dan Peduli Lingkungan. SETIAP murid Yang membuang sampah sembarangan akan dikenakan sanksi Berupa membersihkan Seluruh Lingkungan sekolah. Sekolah Kami also get penghargaan adiwiyata. Kami Bangga can get penghargaan tersebut meskipun tujuan Yang sebenarnya Adalah hanya untuk membersihkan Lingkungan DENGAN ikhlas, Bukan membersihkan Lingkungan untuk review mendapat perhargaan.
Lingkungan Yang Bersih Dan enak dipandang can be menimbulkan suasana belajar Yang kondusif Dan creates suasana hati yang Baik untuk review belajar. SETIAP wali Kelas membebaskan Siswa hearts menghias Dan mendekorasi Kelas. Catatan pentingnya Adalah keadaan Kelas Harus Selalu rapi Dan Bersih. Selain ITU, Tata Ruang hearts sekolah also diatur sedemikian rupa untuk review menghindari Perilaku bolos di Kelas Dan nongkrong di Kantin. Daerah toilet diletakkan JAUH Dari Kantin sekolah sehingga TIDAK ADA Siswa Yang pura-pura Izin Ke toilet padahal Singgah Ke Kantin. Di sekolah Kami Terdapat Petugas Penjaga Dan guru piket Yang mengawasi sekolah kebersihan Dan Perilaku Siswa. Tentunya HAL Penyanyi also ditujukan untuk review menghindari Perilaku Yang TIDAK Baik Dan menyimpang Dari tata Tertib sekolah ataupun norma-norma Yang ADA. Sekolahku Ingin membuktikan bahwa pembentukkan Karakter TIDAK Hanya through Proses mendidik namun also Disertai Pengawasan Dan tindakan-tindakan Pencegahan. Diharapkan Penghasilan kena pajak Lulus Dari sekolah para Siswa can be LEBIH mandiri Dan bertanggung jawab Terhadap Dirinya Sendiri.
* Semua Siswa merasa Nyaman belajar di sekolah KARENA guru-guru Kami Menyenangkan. Mereka TIDAK PERNAH memeritah Kami DENGAN bahasa Yang kasar ATAU TIDAK berkenan di hati. * Semua guru menunjukkan SIKAP Cinta kasih hearts mendidik muridnya agar semangat bersikap baik, sopan santun, Lembut, Dan budi pekerti luhur can be dicontoh murid sehingga para murid Selalu Ingat untuk review Menjadi Pribadi Yang berkarakter Baik. Terkadang JIKA jam Pelajaran kosong, kami differences membaca buku Dan merangkum HAL-HAL Yang Penting. Pendidikan Karakter di Sekolahku TIDAK Hanya Terbatas PADA Tulisan di differences kertas Negara Yang Bernama Rencana Pembelajaran, ATAU Kurikulum. Pendidikan Cinta Lingkungan Dan Karakter Yang terintegrasi di Luar Kelas Adalah Bagian Yang itub. Bahkan Banyak PENILAIAN dilakukan Beroperasi diam-diam ketika Siswa sedang berada di Luar Kelas. Such as inviting participation ketika interact DENGAN 'masyarakat sekolah selain Guru dan Teman. Guru diharapkan LEBIH Jeli hearts memberikan PENILAIAN ketika Siswa sedang terlibat activities Bersih-Bersih, field trip, activities sosial, Dan Lain-Lain Yang diadakan sekolah. Sekolahku Percaya bahwa Proses Pendidikan dan PENILAIAN seperti ITU akan Sangat berguna Bagi Siswa ketika Kelak terjun di hearts society.