We use the term scientific abilities

We use the term scientific abilities
instead of science-process skills to underscore that these
are not automatic skills, but are instead processes that students
need to use reflectively and critically.
20

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Kami menggunakan istilah scientific kemampuanbukan ilmu-proses keterampilan untuk menekankan bahwa initidak otomatis keterampilan, tetapi sebaliknya proses siswaperlu menggunakan reflectively dan kritis.20

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Kami menggunakan istilah ilmiah kemampuan fi c
bukan keterampilan ilmu-proses untuk menggarisbawahi bahwa ini
tidak keterampilan otomatis, tetapi bukan proses yang siswa
perlu menggunakan re fl secara efektif dan kritis.
20