Creating Critical Thinking Assignme

Creating Critical Thinking Assignments
When the specific assigment focus is on the student’s practice of critical thinking, the assigment instruction should ask the students some of the following questions....
• Which casual, prescriptive, or paradigmatic assumption are evident in a piece of text, a proof or theorem, an explanation of a phenomenon, or in the generation of a new concept or hypotheses?
• What are the causal, prescriptive, or paradigmatic assumptions you bring to your analysis of a topic?
• Of the different resources used for the completion of the assigment – online searching, reading textbooks, studying other student’s notes, listening to information delivered in lectures, information contained in the course packet, conversations with peers, and so forth – which yielded the most helpul information in working through the assigment, and why do you think this was the case?
• What are the real world applications of the knowledge or skill you’ve just learned? How can this knowledge or skill help you deal with specific situation and problems you face outside the classroom?
• What is the Deliberate Error contained in the unit? (this is where the teacher deliberately inserts an error in to each unit, exercise, or module). Why do think this was the error? What was it about the error that brought it to your attention?

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Membuat tugas berpikir kritisKetika fokus tugas mahasiswa tertentu pada praktek siswa berpikir kritis, instruksi tugas mahasiswa harus meminta siswa beberapa pertanyaan berikut...• Yang santai, preskriptif atau paradigmatik asumsi jelas dalam sepotong teks, bukti atau teorema, penjelasan tentang fenomena, atau generasi konsep baru atau hipotesis?• Apakah asumsi-asumsi kausal, preskriptif atau paradigmatik yang Anda bawa ke analisis mengenai topik?• Daya berbeda yang digunakan untuk menyelesaikan tugas mahasiswa-online mencari, membaca buku, mempelajari catatan mahasiswa lain, mendengarkan informasi yang disampaikan dalam kuliah, informasi yang terkandung dalam paket kursus, percakapan dengan teman sebaya, dan sebagainya-yang menghasilkan informasi helpul yang paling dalam bekerja melalui tugas mahasiswa, dan mengapa Anda pikir ini?• Apakah aplikasi dunia nyata dari pengetahuan dan keahlian yang hanya Anda Pelajari? Bagaimana bisa ini pengetahuan dan keahlian yang membantu Anda menangani situasi tertentu dan masalah-masalah yang Anda hadapi di luar kelas?• Apakah kesalahan disengaja yang terkandung dalam unit? (ini adalah dimana guru sengaja memasukkan kesalahan dalam setiap unit, latihan atau modul). Mengapa berpikir ini adalah kesalahan? Apa itu tentang kesalahan yang membawanya ke perhatian Anda?

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Membuat Tugas Berpikir Kritis
Ketika fokus assigment spesifik adalah pada praktek siswa berpikir kritis, instruksi assigment harus meminta para siswa beberapa pertanyaan berikut ....
• Yang santai, preskriptif, atau asumsi paradigmatik yang jelas dalam sepotong teks , bukti atau teorema, penjelasan tentang fenomena, atau dalam generasi konsep baru atau hipotesis?
• Apa kausal, preskriptif, atau paradigmatik asumsi Anda membawa analisis Anda dari topik?
• dari sumber yang berbeda yang digunakan untuk penyelesaian assigment yang - pencarian online, membaca buku pelajaran, mempelajari catatan siswa lain, mendengarkan informasi yang disampaikan dalam kuliah, informasi yang terkandung dalam perjalanan paket, percakapan dengan teman sebaya, dan sebagainya - yang menghasilkan informasi yang paling helpul dalam bekerja melalui assigment yang , dan mengapa Anda berpikir ini adalah kasus?
• Apa aplikasi dunia nyata dari pengetahuan atau keterampilan yang baru saja belajar? Bagaimana pengetahuan atau keterampilan ini membantu Anda menangani situasi dan masalah-masalah tertentu yang Anda hadapi di luar kelas?
• Apa Kesalahan yang disengaja yang terkandung dalam unit? (ini adalah di mana guru sengaja menyisipkan kesalahan dalam setiap unit, olahraga, atau modul). Mengapa rasa ini adalah kesalahan? Apa itu tentang kesalahan yang membawanya ke perhatian Anda?