Theoretical Academic theorists ◗ Ke

Theoretical Academic theorists ◗ Key concepts may not be defined
(emphasises develop a system ◗ Concepts may not be mutually compatible
theoretical of related concepts ◗ Assumptions about the social world may be false
knowledge) and apply them to ◗ Attention may be drawn away from important
understand an aspect features of the social world
of the social world, ◗ A supposedly impartial theory may be affected by
and sometimes implicit values reflecting a particular ideology
to advocate ◗ Explicit values underlying any advocated
improvement in improvement may be unacceptable
practice ◗ Evidence from the social world may not support
the theory
Research Academ

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Konsep-konsep kunci ◗ teori akademis teoritis tidak dapat didefinisikan(menekankan mengembangkan sistem konsep-konsep ◗ mungkin tidak harmonisteori terkait konsep ◗ asumsi tentang dunia sosial mungkin palsupengetahuan) dan menerapkannya ke ◗ perhatian dapat ditarik dari pentingmemahami fitur aspek sosial duniadunia sosial, ◗ A seharusnya tidak memihak teori dapat dipengaruhi olehdan nilai-nilai yang kadang-kadang implisit mencerminkan ideologi tertentuuntuk melakukan advokasi ◗ nilai-nilai eksplisit yang mendasari apapun menganjurkanperbaikan perbaikan mungkin tidak dapat diterimapraktek ◗ bukti dari dunia sosial mungkin tidak mendukungteoriPenelitian Academ

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Teori Akademik teoritis ◗ konsep Key tidak dapat didefinisikan
(menekankan mengembangkan sistem ◗ Konsep mungkin tidak saling kompatibel
teoritis konsep terkait ◗ Asumsi tentang dunia sosial mungkin palsu
pengetahuan) dan menerapkannya ◗ Perhatian dapat ditarik jauh dari penting
memahami sebuah fitur aspek dunia sosial
dari dunia sosial, ◗ Sebuah teori seharusnya berimbang dapat dipengaruhi oleh
nilai-nilai dan kadang-kadang implisit mencerminkan ideologi tertentu
untuk mendukung ◗ nilai eksplisit yang mendasari setiap menganjurkan
perbaikan dalam perbaikan mungkin tidak dapat diterima
praktek ◗ Bukti dari dunia sosial mungkin tidak mendukung
teori
Penelitian Academ