Meskipun tidak jelas dari gumpalan, bar, dan lingkaran sketsa, antusiasme Paulie dan kemampuan sebagai grapher mencerminkan pertumbuhan secara keseluruhan dan pengembangan sepanjang tahun, didorong oleh gurunya. Paulie adalah seorang anak yang tidak mengalami banyak keberhasilan di awal tahun, ia jarang berbicara di depan teman-temannya dan tidak ingin menjadi pemimpin. Karena banyak kesempatan bagi anak-anak untuk berbagi pembelajaran mereka di kelas ini, Paulie mengembangkan beberapa kekuatan baru. Ini adalah pertama kalinya sebagai grapher. Guru mendorongnya sepanjang minggu tentang hari dan seberapa baik dia akan melakukan. Dia senang sebagai Paulie adalah tentang kesuksesannya sebagai grapher.
.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..