3. Siswa Menulis Kemampuan
Menurut Willis di Ela Martisa (2007: 8) menyatakan bahwa kemampuan siswa menulis dapat dilihat sebagai kemampuan siswa untuk menghasilkan kata dalam ayat. Pada dasarnya, menulis merupakan kegiatan yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sosial karena untuk membangun komunikasi yang lancar di masyarakat hidup itu tidak hanya berpikir berbicara tetapi juga meskipun jenis teks. Sebagai Mosery Tarigan (1982: 27) mengatakan bahwa menulis digunakan untuk mencatat, merekam, melaporkan dan mempengaruhi di mana tujuan itu mereka hanya bisa diperoleh oleh orang-orang yang mampu mengatur pikiran mereka dan mengekspresikan dengan baik.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
