he relationship between MHCI and ml

he relationship between MHCI and mlearning can be visualized as in Figure 2 below. MHCI as a domain that is concerned with the reasons and ways in which people act and interact with data that is accessed through the mobile device as acknowledged by literature underpins the mlearning interaction by providing affordances to the mlearning interaction, that is primarily concerned with supportinglearning

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Ia hubungan antara MHCI dan mlearning dapat divisualisasikan dalam gambar 2 di bawah ini. MHCI sebagai domain yang berkaitan dengan alasan dan cara-cara di mana orang dapat melakukan dan berinteraksi dengan data yang diakses melalui perangkat mobile seperti yang diakui oleh sastra mendukung interaksi mlearning dengan menyediakan affordances interaksi mlearning, yang berkaitan dengan supportinglearning

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

ia hubungan antara MHCI dan MLearning dapat divisualisasikan seperti pada Gambar 2 di bawah ini. MHCI sebagai domain yang berkaitan dengan alasan dan cara-cara orang bertindak dan berinteraksi dengan data yang diakses melalui perangkat mobile seperti diakui oleh literatur mendasari interaksi MLearning dengan menyediakan affordances untuk interaksi MLearning, yang terutama berkaitan dengan supportinglearning