Spin and MatchThis activity require

Spin and Match
This activity requires game pieces of varying colors and features—attribute pieces work well—and spinners made by the teacher or children. The spinners are designed to reflect the features of the pieces and to correspond with the children's level of development. For example, if the children are learning to sort by big and little, a spinner divided in half with BIG on one side and LITTLE on the other can be used. If the children are learning to sort by color or shape, the spinner can be divided into wedges of color or sections with shape pictured. Sitting in a circle around the pieces and spinner, children enjoy taking turns spinning, reading the spinner, and selecting the indicated pieces.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Berputar dan cocok
kegiatan ini memerlukan potongan-potongan permainan warna yang berbeda-beda dan fitur-potong atribut bekerja dengan baik — dan pemintal yang dibuat oleh guru atau anak-anak. Dengan pemintal dirancang untuk mencerminkan fitur dari potongan-potongan dan sesuai dengan tingkat perkembangan anak-anak. Untuk contoh, jika anak-anak belajar untuk menyortir oleh besar dan kecil, pemintal dibagi dalam setengah dengan besar di satu sisi dan sedikit di atas yang lain dapat digunakan. Jika anak-anak belajar untuk menyortir oleh warna atau bentuk, pemintal dapat dibagi menjadi irisan warna atau bagian dengan bentuk yang digambarkan. Duduk di sebuah lingkaran sekitar potongan dan spinner, anak-anak menikmati bergantian berputar, membaca pemintal dan memilih potongan ditunjukkan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Spin and Pertandingan
Kegiatan ini membutuhkan potongan permainan dari berbagai warna dan potongan fitur-atribut bekerja dengan baik dan pemintal yang dibuat oleh guru atau anak-anak. Para pemintal dirancang untuk mencerminkan fitur dari potongan-potongan dan sesuai dengan tingkat anak-anak pembangunan. Misalnya, jika anak-anak belajar untuk mengurutkan berdasarkan besar dan kecil, pemintal dibagi dua dengan BIG di satu sisi dan di sisi lain LITTLE dapat digunakan. Jika anak-anak belajar untuk mengurutkan berdasarkan warna atau bentuk, pemintal dapat dibagi menjadi wedges warna atau bagian dengan bentuk dalam foto. Duduk di lingkaran di sekitar potongan-potongan dan spinner, anak-anak menikmati bergantian berputar, membaca pemintal, dan memilih potongan-potongan yang ditunjukkan.