It is supported by the results of a

It is supported by the results of analysis of the eight National Education Standards in 7 State Senior High School of Surakarta showed that the component of the process standard is not ideal yet (Hermita, 2013). It’s mean that the students need to be empowered to consider various aspects of learning. According Widoyoko (2012) statement that the success of learning is influenced by many factors, one of the learning factors which is the learning media. The various types of print media commonly used in learning include: textbook, module, student worksheet, etc.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Hal ini didukung oleh hasil analisis delapan Standar Nasional Pendidikan di 7 negara Senior sekolah tinggi Surakarta menunjukkan bahwa komponen standar proses tidak ideal belum (Hermita, 2013). Itu berarti bahwa para siswa perlu diberdayakan untuk mempertimbangkan berbagai aspek pembelajaran. Menurut Widoyoko (2012) pernyataan bahwa keberhasilan belajar dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satu faktor pembelajaran yang merupakan media pembelajaran. Berbagai jenis media cetak yang digunakan dalam belajar termasuk: buku, modul, lembar kerja siswa, dll.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Hal ini didukung oleh hasil analisis Standar Nasional Pendidikan delapan di 7 SMA Negeri Surakarta menunjukkan bahwa komponen standar proses tidak ideal belum (Hermita, 2013). Ini berarti bahwa siswa perlu diberdayakan untuk mempertimbangkan berbagai aspek pembelajaran. Menurut Widoyoko (2012) pernyataan bahwa keberhasilan belajar dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satu faktor pembelajaran yang media pembelajaran. Berbagai jenis media cetak yang biasa digunakan dalam pembelajaran meliputi: buku, modul, lembar kerja siswa, dll