this conversation includes exchange

this conversation includes exchanges that seem to be examples of true dialogue, as when child i asks, " are you finished...?" and child 2 answers , " almost". this conversation also includes a sequence of utterances in which child 2 is talking to herself or himself about the toy dog bring put together, and that stretch of speech is followed by child 1's comments, which are unrelated to child 2' speech. in discussing children's conversations, we start with the observation that conversations between children seem different and, in many ways, less successful than conversations between adults. we will ask two question about children's conversations : 1. how are they different from adult-to-adult conversations? 2. what causes these differences

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

percakapan ini mencakup pertukaran yang tampaknya menjadi contoh benar dialog, seperti ketika anak saya bertanya, "Apakah Anda selesai...?" dan jawaban anak 2, "hampir". percakapan ini juga mencakup urutan ucapan-ucapan dalam anak yang 2 berbicara untuk dirinya sendiri atau sendiri tentang anjing mainan membawa menempatkan bersama-sama, dan bahwa peregangan pidato ini diikuti oleh anak 1 Komentar, yang tidak terkait dengan anak 2' pidato. dalam membahas percakapan anak-anak, kita mulai dengan pengamatan bahwa percakapan antara anak-anak tampak berbeda dan, dalam banyak hal, kurang berhasil dari percakapan antara orang dewasa. kami akan menanyakan dua pertanyaan tentang percakapan anak-anak: 1. Bagaimana Apakah mereka berbeda dari orang dewasa-untuk-dewasa percakapan? 2. apa yang menyebabkan perbedaan-perbedaan ini

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

percakapan ini mencakup pertukaran yang tampaknya menjadi contoh dialog sejati, seperti ketika anak saya bertanya, "kamu selesai ...?" dan anak 2 jawaban, "hampir". percakapan ini juga termasuk urutan ucapan-ucapan yang anak 2 berbicara untuk dirinya sendiri atau dirinya sendiri tentang anjing mainan membawa disatukan, dan bahwa peregangan pidato diikuti oleh anak 1 ini komentar, yang tidak terkait dengan anak 2 'pidato. dalam membahas percakapan anak-anak, kita mulai dengan pengamatan bahwa percakapan antara anak tampak berbeda dan, dalam banyak hal, kurang berhasil dari percakapan antara orang dewasa. kami akan meminta dua pertanyaan tentang percakapan anak-anak: 1. bagaimana mereka berbeda dari orang dewasa-to-dewasa percakapan? 2. apa yang menyebabkan perbedaan ini