Middle-Level Research:What Is It?Archaeologists develop such tools by  terjemahan - Middle-Level Research:What Is It?Archaeologists develop such tools by  Bahasa Indonesia Bagaimana mengatakan

Middle-Level Research:What Is It?Ar

Middle-Level Research:
What Is It?
Archaeologists develop such tools by observing behavior and its material correlates simultaneously, yet independent of one another. Archaeological sites contain only material remains. Behavior must be inferred from those remains;
it cannot be observed independent of them. So where do archaeologists get the means to make these inferences? Let’s consider how archaeology’s sibling discipline, geology, solved this problem. Like the archaeological record, the geological record consists of two things: objects and the relationships among them. A geological fact is a
contemporary observation a geologist makes on objects from the geological record. How do geologists go from contemporary observations to meaningful inferences of the remote geological past? Geologists addressed this question in the eighteenth century. James Hutton (1726–1797), a Scottish doctor and farmer, was also a self-taught geologist. He formulated a simple principle that is one of the cornerstones of modern geology. What became known as the principle of uniformitarianism asserts that the processes now operating to modify the earth’s surface are the same as those that operated in the geological past. It’s that simple: Geological processes in the past and the present are assumed to be identical. This assumption provides us with a tool to make interpretations. We know from modern observations, for instance, that as glaciers move, their massive weight leaves striations— that is, scratches—on bedrock deposits. They also deposit rock and earth at their fronts and sides, often in distinctive formations called moraines. Study of modern geology shows that moraines and striations are formed only through glacial action. Now suppose a geologist finds moraines and striated rocks in New England, where no glaciers exist today. Armed with knowledge of contemporary glacial processes, a geologist can confidently interpret those features as evidence of past glaciers.
The same logic applies to archaeology. Archaeologists recover the material remains of past human behavior. And, like geologists, archaeologists must also look to the contemporary world to provide them with hypotheses that account for the formation and deposition of these physical remains. This is an important point: Observation of the contemporary world provides the information necessary to infer past human behavior and natural processes from observations on archaeological objects.
0/5000
Dari: -
Ke: -
Hasil (Bahasa Indonesia) 1: [Salinan]
Disalin!
Penelitian tingkat menengah:Apa itu?Arkeolog mengembangkan alat tersebut dengan mengamati perilaku dan materi berkorelasi secara bersamaan, namun independen satu sama lain. Situs arkeologi mengandung tetap hanya materi. Perilaku harus disimpulkan dari mereka yang tetap;itu tidak dapat diamati independen dari mereka. Jadi mana arkeolog mendapatkan sarana untuk membuat kesimpulan ini? Mari kita mempertimbangkan bagaimana arkeologi di saudara disiplin, geologi, memecahkan masalah ini. Seperti catatan arkeologi, catatan geologi terdiri dari dua hal: objek dan hubungan antara mereka. Fakta geologipengamatan kontemporer seorang ahli geologi membuat objek dari catatan geologi. Bagaimana ahli geologi pergi dari pengamatan kontemporer untuk berarti kesimpulan dari jauh masa lalu geologi? Ahli geologi membahas pertanyaan ini di abad ke-18. James Hutton (1726-1797), seorang dokter Skotlandia dan petani, adalah juga seorang ahli geologi otodidak. Ia merumuskan prinsip sederhana yang merupakan salah satu pilar geologi modern. Apa yang kemudian dikenal sebagai prinsip uniformitarianism menegaskan bahwa proses-proses yang sekarang beroperasi untuk memodifikasi permukaan bumi yang sama sebagai orang-orang yang beroperasi di masa lalu geologi. Ini yang sederhana: proses geologi di masa lalu dan masa kini dianggap sama. Asumsi ini memberikan alat untuk membuat interpretasi. Kita tahu dari pengamatan modern, misalnya, bahwa ketika gletser bergerak, berat badan mereka besar daun striations — yaitu goresan — bedrock deposito. Mereka juga menyimpan batu dan bumi di Front dan sisi, mereka sering di formasi khas yang disebut moraines. Studi geologi modern menunjukkan bahwa moraines dan striations dibentuk hanya melalui tindakan glasial. Sekarang misalnya seorang ahli geologi lurik batuan di New England, mana gletser tidak ada hari ini dan menemukan moraines. Bersenjata dengan pengetahuan tentang proses glasial kontemporer, seorang ahli geologi dapat yakin menafsirkan fitur tersebut sebagai bukti dari masa lalu gletser.Logika yang sama berlaku untuk arkeologi. Arkeolog memulihkan material sisa-sisa masa lalu perilaku manusia. Dan, seperti ahli geologi, arkeolog juga harus melihat kepada dunia kontemporer untuk menyediakan mereka dengan hipotesis account untuk pembentukan dan endapan ini tetap fisik. Inilah titik penting: pengamatan dunia kontemporer menyediakan informasi yang diperlukan untuk menyimpulkan melewati perilaku manusia dan proses alami dari pengamatan pada benda arkeologis.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
Hasil (Bahasa Indonesia) 2:[Salinan]
Disalin!
Tengah-Level Penelitian:
? Apa Artinya
Arkeolog mengembangkan alat tersebut dengan perilaku mengamati dan materialnya berkorelasi secara bersamaan, namun independen satu sama lain. Situs arkeologi mengandung sisa-sisa hanya materi. Perilaku harus disimpulkan dari mereka tetap,
tidak dapat diamati independen dari mereka. Jadi di mana arkeolog mendapatkan sarana untuk membuat kesimpulan ini? Mari kita mempertimbangkan bagaimana disiplin saudara arkeologi, geologi, memecahkan masalah ini. Seperti catatan arkeologi, catatan geologi terdiri dari dua hal: benda dan hubungan di antara mereka. Fakta geologi adalah
pengamatan kontemporer geolog membuat pada objek dari catatan geologi. Bagaimana ahli geologi pergi dari pengamatan kontemporer kesimpulan yang berarti dari masa lalu geologi jauh? Para ahli geologi membahas pertanyaan ini pada abad kedelapan belas. James Hutton (1726-1797), seorang dokter Skotlandia dan petani, juga seorang ahli geologi otodidak. Ia merumuskan prinsip sederhana yang merupakan salah satu pilar geologi modern. Apa yang dikenal sebagai prinsip uniformitarianisme menegaskan bahwa proses sekarang beroperasi untuk memodifikasi permukaan bumi adalah sama dengan yang dioperasikan di masa lalu geologi. Sesederhana itu: Proses geologi di masa lalu dan masa kini diasumsikan identik. Asumsi ini memberikan kita alat untuk membuat interpretasi. Kita tahu dari pengamatan modern, misalnya, bahwa sebagai gletser bergerak, berat badan besar mereka meninggalkan striations- yaitu, goresan-deposito batuan dasar. Mereka juga menyimpan batu dan bumi pada bidang dan sisi mereka, sering dalam formasi khusus yang disebut moraines. Studi geologi modern menunjukkan bahwa morain dan striations terbentuk hanya melalui tindakan glasial. Sekarang anggaplah seorang ahli geologi menemukan moraines dan batuan lurik di New England, di mana tidak ada gletser ada saat ini. Berbekal pengetahuan tentang proses glasial kontemporer, ahli geologi yakin dapat menafsirkan fitur tersebut sebagai bukti gletser masa lalu.
Logika yang sama berlaku untuk arkeologi. Arkeolog memulihkan sisa-sisa bahan perilaku manusia di masa lalu. Dan, seperti ahli geologi, arkeolog juga harus melihat ke dunia kontemporer untuk menyediakan mereka dengan hipotesis yang menjelaskan pembentukan dan deposisi ini sisa-sisa fisik. Ini adalah poin penting: Pengamatan dunia kontemporer memberikan informasi yang diperlukan untuk menyimpulkan perilaku manusia di masa lalu dan proses alami dari pengamatan pada benda purbakala.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
 
Bahasa lainnya
Dukungan alat penerjemahan: Afrikans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Basque, Belanda, Belarussia, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Burma, Cebuano, Ceko, Chichewa, China, Cina Tradisional, Denmark, Deteksi bahasa, Esperanto, Estonia, Farsi, Finlandia, Frisia, Gaelig, Gaelik Skotlandia, Galisia, Georgia, Gujarati, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Ibrani, Igbo, Inggris, Islan, Italia, Jawa, Jepang, Jerman, Kannada, Katala, Kazak, Khmer, Kinyarwanda, Kirghiz, Klingon, Korea, Korsika, Kreol Haiti, Kroat, Kurdi, Laos, Latin, Latvia, Lituania, Luksemburg, Magyar, Makedonia, Malagasi, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Melayu, Mongol, Nepal, Norsk, Odia (Oriya), Pashto, Polandia, Portugis, Prancis, Punjabi, Rumania, Rusia, Samoa, Serb, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovakia, Slovenia, Somali, Spanyol, Sunda, Swahili, Swensk, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddi, Yoruba, Yunani, Zulu, Bahasa terjemahan.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: