5. Means for using the L2 in commun

5. Means for using the L2 in communicative activities: listening, speaking, reading, writing. Many learners develop only an oral channel (listening, speaking), or only a written channel (reading, writing), without the other; neither channel is a necessary precondition for the other, though they may reinforce one another.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

5. cara untuk menggunakan L2 dalam kegiatan komunikatif: mendengarkan, berbicara, membaca, menulis. Banyak pelajar mengembangkan hanya channel lisan (mendengarkan, berbicara), atau hanya sebuah saluran yang tertulis (membaca, menulis), tanpa yang lain; channel bukan merupakan prasyarat yang diperlukan untuk yang lain, meskipun mereka mungkin memperkuat satu sama lain.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

5. Sarana untuk menggunakan L2 dalam kegiatan komunikatif: mendengarkan, berbicara, membaca, menulis. Banyak peserta didik mengembangkan hanya saluran oral (mendengarkan, berbicara), atau hanya saluran tertulis (membaca, menulis), tanpa yang lain; channel tidak merupakan prasyarat yang diperlukan untuk yang lain, meskipun mereka bisa memperkuat satu sama lain.