SUMMARYDeveloping the unit guide fo

SUMMARY

Developing the unit guide for a unit of instruction can be a time-consuming but worthwhile task in the performance of teaching duties. The relationship of instructional materials can be shown as a succession of layers or levels. At the top
is the school‘s curriculum. The second layer is made-up of the many courses offered by the school. At the third layer are the unit guides for the individual courses together with lesson plans and other instructional materials.

Any curriculum guide can be broken down into a variety of elements. These could lead to confusion as teachers try to understand the interrelationships of the parts. A set of 13 curriculum guide components were presented to eliminate this confusion. Each of these elements is a major division of a curriculum guide.

Safety should be a significant element in both the curriculum guide and the unit guide. While putting the students’ well-being foremost, safety instruction protects the teacher from liability when accidents do occur.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

RINGKASANMengembangkan unit panduan untuk unit instruksi bisa menjadi tugas yang memakan waktu tetapi berharga dalam pelaksanaan tugas mengajar. Hubungan bahan pembelajaran dapat ditampilkan sebagai suksesi lapisan atau tingkat. Di bagian atasadalah kurikulum sekolah. Lapisan kedua dibuat-up dari banyak kursus-kursus yang ditawarkan oleh sekolah. Di lapisan ketiga adalah panduan unit untuk program individu rencana pelajaran dan bahan pengajaran.Panduan kurikulum apapun dapat dipecah menjadi berbagai elemen. Ini bisa menyebabkan kebingungan ketika guru mencoba untuk memahami antar-hubungan bagian. Satu set komponen panduan kurikulum 13 disajikan untuk menghilangkan kebingungan ini. Masing-masing elemen adalah divisi utama dari kurikulum panduan.Keselamatan harus menjadi elemen penting dalam panduan kurikulum dan panduan unit. Sementara menempatkan kesejahteraan siswa terkemuka, petunjuk keamanan melindungi guru dari kewajiban ketika kecelakaan terjadi.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

RINGKASAN

Mengembangkan panduan satuan untuk unit instruksi bisa menjadi tugas yang memakan waktu, tetapi berharga dalam pelaksanaan tugas mengajar. Hubungan bahan ajar dapat ditampilkan sebagai suksesi lapisan atau tingkatan. Di bagian atas
adalah kurikulum sekolah. Lapisan kedua adalah dibuat-buat dari banyak program studi yang ditawarkan oleh sekolah. Pada lapisan ketiga adalah unit panduan untuk program individu bersama-sama dengan rencana pelajaran dan bahan ajar lainnya.

Setiap panduan kurikulum dapat dipecah menjadi berbagai elemen. Ini dapat menyebabkan kebingungan guru mencoba untuk memahami hubungan timbal balik dari bagian-bagian. Satu set 13 komponen panduan kurikulum disajikan untuk menghilangkan kebingungan ini. Masing-masing elemen adalah divisi utama dari panduan kurikulum.

Keselamatan harus menjadi elemen penting dalam kedua buku kurikulum dan panduan satuan. Sementara menempatkan siswa kesejahteraan terpenting, instruksi keselamatan melindungi guru dari kewajiban saat kecelakaan terjadi.