As we saw, ICE has several, complem

As we saw, ICE has several, complementary (but occasionally conflicting) goals. First, it
should enhance students’ understanding of the dynamics of intercultural interactions.
Second, ICE should enable them to obtain intercultural competence. But more specifically,
what should be learned and how should ICE be designed to reach these goals?

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Seperti yang kita lihat, es memiliki beberapa, pelengkap (tapi kadang-kadang bertentangan) tujuan. Pertama, ituharus meningkatkan pemahaman siswa tentang dinamika interaksi antar budaya.Kedua, es harus memungkinkan mereka untuk memperoleh Antarbudaya kompetensi. Namun lebih khusus lagi,apa yang harus Pelajari dan bagaimana harus es dirancang untuk mencapai tujuan ini?

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Seperti yang kita lihat, ICE memiliki beberapa, melengkapi (tapi kadang-kadang bertentangan) tujuan. Pertama,
harus meningkatkan pemahaman siswa tentang dinamika interaksi antarbudaya.
Kedua, ICE harus memungkinkan mereka untuk mendapatkan kompetensi antarbudaya. Tapi yang lebih spesifik,
apa yang harus dipelajari dan bagaimana seharusnya ICE dirancang untuk mencapai tujuan tersebut?