The case studies also highlighted t

The case studies also highlighted the signifi cance of the demographic shift in recent decades towards nuclear families, which typically have at most two children. On the one hand this has reduced the number of relatives likely to be available for informal tutoring at home, but on the other hand it means that parents’ incomes need only to be spread over two children and that the parents are therefore more easily able to employ tutors. It is perhaps significant that the mean number of school children per family ranged from 1.11 in families in which tutoring was being received to 1.90 in families in which it was not.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Studi kasus juga menyoroti dalam ungkapan dari perubahan demografis dalam beberapa dekade terakhir terhadap keluarga nuklir, yang biasanya memiliki paling dua anak. Di satu sisi ini telah mengurangi jumlah kerabat yang kemungkinan akan tersedia untuk Les informal di rumah, tapi di sisi lain itu berarti bahwa pendapatan orang tua hanya perlu disebarkan selama dua anak-anak dan orang tua karena itu lebih mudah dapat mempekerjakan tutor. Hal ini mungkin bahwa rata-rata jumlah anak per keluarga berkisar dari 1.11 dalam keluarga di mana Les sedang diterima untuk 1,90 dalam keluarga di mana itu tidak signifikan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Studi kasus juga menyoroti cance signifi dari pergeseran demografi dalam beberapa dekade terakhir terhadap keluarga inti, yang biasanya memiliki paling banyak dua anak. Di satu sisi ini telah mengurangi jumlah kerabat kemungkinan akan tersedia untuk les informal yang di rumah, tapi di sisi lain itu berarti bahwa pendapatan orang tua perlu hanya untuk tersebar di dua anak dan orang tua karena itu lebih mudah dapat mempekerjakan tutor. Hal ini mungkin penting bahwa jumlah rata-rata anak-anak sekolah per keluarga berkisar dari 1,11 dalam keluarga di mana bimbingan sedang diterima menjadi 1,90 dalam keluarga di mana itu tidak.