What does the elementary school tea

What does the elementary school teacher think about the use of technology in education?
 How does he make sense of the development of using technology in education in the course of time? What are his experiences in this respect?
 How does he make sense of his own professional development process regarding interactive whiteboards?
 What are his experiences related to the contributions of interactive whiteboards to the instructional processes?
 How does he solve the problems he encounters in using interactive whiteboards in the instructional processes?
 What are his suggestions to teachers who use interactive whiteboards in the context of professional development?

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Apa yang guru SD pikirkan tentang penggunaan teknologi dalam pendidikan?  Bagaimana dia membuat rasa pengembangan menggunakan teknologi dalam pendidikan dalam waktu? Apakah pengalamannya dalam hal ini?  Bagaimana dia membuat rasa sendiri proses pengembangan profesional mengenai Whiteboard interaktif?  Apakah pengalamannya yang berkaitan dengan kontribusi dari papan tulis interaktif untuk proses pengajaran?  Bagaimana ia memecahkan masalah-masalah yang dia temui di menggunakan papan tulis interaktif dalam proses instruksional?  Apakah saran kepada guru yang menggunakan papan tulis interaktif dalam konteks pembangunan profesional?

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Apa guru sekolah dasar berpikir tentang penggunaan teknologi dalam pendidikan?
 Bagaimana dia memahami perkembangan menggunakan teknologi dalam pendidikan di perjalanan waktu? Apa pengalamannya dalam hal ini?
 Bagaimana dia memahami proses sendiri pengembangan profesional mengenai papan tulis interaktif?
 Apa pengalamannya terkait dengan kontribusi dari papan tulis interaktif untuk proses pembelajaran?
 Bagaimana dia memecahkan masalah yang dia temui dalam menggunakan papan tulis interaktif dalam proses pembelajaran?
 Apa saran untuk guru yang menggunakan papan tulis interaktif dalam konteks pengembangan profesional?