Decisions about the form of the wri

Decisions about the form of the written objectives must reflect a variety of factors, including theleamer, the organization, the material to be teamed. and the extent of the perfonnance change being sought. Underlying all of these is the value system and concepts of the Designer, as influenced by all those factors. There are many teaming theories, and we will be looking at some of them in the next event. Even here, however, the Designer must have some idea of the learning theory that might be most appropriate.
A major use of objectives is in evaluation. indeed. the more specific the objectives, the easier to evaluate the learning and performance. The objectives should be written with evaluation in mind. The Designer must conjecture, “How will we be able to determine if that objective has been reached?” We will not have to actually face this decision until the “Conduct Training" element of the CEM, but it must be considered at this point.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Keputusan tentang bentuk tertulis tujuan harus mencerminkan berbagai faktor, termasuk theleamer, organisasi, material yang akan bekerja. dan tingkat perubahan perfonnance sedang dicari. Mendasari semua ini adalah sistem nilai dan konsep-konsep desain, sebagai influenced oleh faktor-faktor tersebut. Ada banyak teori tim, dan kita akan melihat beberapa dari mereka di acara berikutnya. Bahkan di sini, namun, perancang harus memiliki beberapa gagasan tentang teori belajar yang mungkin paling tepat.Penggunaan utama dari tujuan adalah dalam evaluasi. memang. semakin spesifik tujuan, lebih mudah untuk menilai belajar dan kinerja. Tujuan harus ditulis dengan evaluasi dalam pikiran. Perancang harus menduga, "Bagaimana kita akan dapat menentukan jika tujuan yang telah mencapai?" Kita tidak harus benar-benar menghadapi keputusan ini sampai unsur CEM "Melakukan pelatihan", tapi itu harus dipertimbangkan saat ini.