community dwelling older adults (Cu

community dwelling older adults (Cuijpers & van Lammeren,
1999). Moreover, moving to a community where one's peers are
predominantly aged, physically impaired, or possibly confused
may be threatening to older persons who fear that their health
may similarly deteriorate (Lee et al., 2002).
Second, the protective factors and potential benefits of a
transition to long-term health care have not been adequately
described (Keister, 2006). Most research involving older
adults focuses on the detriments of aging while ignoring aspects
of Wellness in the older population (Cummings, 2002;
K. J. Gergen & Gergen, 2000; M. M. Gergen & Gergen,
2003). Attending to protective factors and possible benefits
of relocation is important in a time when older adults are enjoying
better health and longevity than have previously been
seen. Theories of aging are beginning to focus on life-span
development from a positive perspective (Morrow-Howell,
Tang, Kim, Lee, & Sherraden, 2005) and are concerned with
breaking down negative stereotypes so the aging process can
be reframed as a normal, healthy, and vibrant facet of the life
cycle (M. M. Gergen & Gergen, 2003; Juengst, 2005). The
emphasis on reconstructing aging as a positive process fits
well with counselors' attention to using clients' intrapersonal
strengths and environmental resources to create constructive
counseling outcomes (e.g., Myers, Sweeney, & Witmer, 2000;
Sweeney & Myers, 2003).
Third, the transition out of one's home and into a long-term
health care setting is an important and meaningful lived human
experience. Van Manen (1997) described home as the place
"where we can be what we are" (p. 102) and suggested that
"the home reserves a very special space experience which has
something to do with the fundamental sense of our being"
(p. 102). Indeed, the lived space of home is often seen as an
extension of the human person that is closely linked with a
sense of identity (Moore, 2000). When significant social interactions
and personal experiences occur in the home space
over the course of time, individuals develop strong feelings
that bind them to that space (Leith, 2006; Rubinstein & Parmalee,
1992). The home-leaving transition is significant for
many older adults because they tend to have lived in their
home much longer than other age groups (i.e., a median of 22
years; U.S. Bureau of the Census, 2002) and prefer to stay in
their home as they age, even if their health becomes impaired
(Fogel, 1992; Mutschler, 1992).
Professional counselors are increasingly likely to encounter
older adults in their clinical practice (Myers & Harper, 2004).
Because of this likelihood, an important related developmental
transition deserving of their further attention is late-life relocation.
In this article, I examine the experiences of middle-old to
older-old adults (i.e., 75 years and older) who have transitioned
from their homes into ALFs. The central research question
under investigation was. How do older adults experience a
late-life transition when they move from their home into an
ALF? The goal of the inquiry was to create a rich description
of the meaning of relocation and describe nuances in the
process that have yet to be accounted for, especially among
the oldest segment of the older adult population.
•Method
The research question in this study is related to a concern
that developmental experiences of older adults, and in
particular the phenomenon of a late-life transition, have
been understudied (Myers & Harper, 2004). Patton (2003)
argued that research methodology should serve the central
question of an investigation. Because the goal of the inquiry
was to learn more about how older adults experience
relocation to assisted living settings and about the meaning
they attach to leaving their homes, I chose a qualitative,
phenomenologically oriented methodology (van Manen,
1997) for this study.
Participants
For this study, I interviewed 14 participants (four men and
10 women); their mean age was 85.17 years, with a range of
75 to 98 years. All but one of the participants was a widow
or widower. All participants were White Americans who had
completed high school; one had completed college, and two
also had a graduate degree. The participants were a purposeful
sample (Patton, 2003) of older adults who (a) had resided in
an ALF for at least 2 months, (b) had relocated from a home
residence, and (c) displayed minimal or no mental deterioration
and did not live in an Alzheimer's-designated building or
unit. Choosing individuals who had at least 2 months to adjust
to the transition helped to ensure that they would have had opportunities
to refiect on the move to assisted living. Van Manen
(1997) suggested that "A person cannot refiect on lived experience
while living through it" (p. 10). Moreover, to capture the
meaning attached to leaving one's home, it was also essential
that the participants had transitioned from a home rather than
another type of facility. The five sites that were chosen as the
settings for the investigation were required to be licensed residential
care facilities that had no consumer complaints lodged
against them.
Procedure
I sent a letter describing the nature of the study and requesting
permission to conduct the investigation to directors of 17
qualifying facilities. I made follow-up telephone calls and
personal visits to sites 2 weeks after the letter of interest was
sent. Administrators of five sites agreed to participate in the
investigation; either the administrators or the directors of
nursing or activities compiled a list of potential participants
who met the criteria for the study. I explained the purpose and
scope of the investigation to all potential participants, who
were given an opportunity to ask questions before consenting
to participate in a research interview.
Prior to data collection, I developed a semistructured interview
guide for use in all of the interviews. The questions.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

masyarakat yang tinggal dewasa (Cuijpers & van Lammeren,1999). Selain itu, pindah ke sebuah komunitas dimana salah satu kongsi dari yangdidominasi umur, gangguan fisik atau mungkin bingungmungkin mengancam untuk orang tua yang takut bahwa kesehatan merekademikian pula dapat memburuk (Lee et al., 2002).Kedua, faktor-faktor pelindung dan potensi manfaattransisi ke perawatan kesehatan jangka panjang belum memadaidijelaskan (Keister, 2006). Paling penelitian melibatkan lebih tuaorang dewasa yang berfokus pada kekurangan penuaan sementara mengabaikan aspekKesehatan di populasi yang lebih tua (Cummings, 2002;K. J. Gergen & Gergen, 2000; M. M. Gergen & Gergen,2003). menghadiri untuk faktor-faktor pelindung dan kemungkinan keuntunganRelokasi adalah penting dalam waktu Kapan older orang dewasa yang menikmatilebih baik kesehatan dan umur panjang daripada sebelumnya telahdilihat. Teori penuaan mulai fokus pada rentang hiduppengembangan dari perspektif positif (Morrow-Howell, Amerika SerikatTang, Kim, Lee, & Sherraden, 2005) dan prihatin denganBreaking down stereotip negatif sehingga proses penuaan dapatreframed sebagai normal, sehat, dan bersemangat segi kehidupansiklus (M. M. Gergen & Gergen, 2003; Juengst, 2005). Thepenekanan pada rekonstruksi penuaan sebagai proses positif cocokbaik dengan konselor perhatian untuk menggunakan klien intrapersonalkekuatan dan sumber daya lingkungan untuk membuat konstruktifkonseling hasil (misalnya, Myers, Sweeney, & Witmer, 2000;Sweeney & Myers, 2003).Ketiga, transisi dari satu rumah dan dalam jangka panjangKesehatan adalah penting dan bermakna manusia hiduppengalaman. Van Manen (1997) rumah digambarkan sebagai tempat"di mana kita dapat menjadi apa yang kita adalah" (MS, 102) dan menyarankan bahwa"rumah cadangan pengalaman ruang sangat khusus yang memilikiada hubungannya dengan rasa dasar kita"(MS, 102). Memang, ruang hidup rumah sering dianggap sebagaiekstensi manusia yang lekat denganrasa identitas (Moore, 2000). Ketika signifikan interaksi sosialdan pengalaman pribadi yang terjadi di ruang rumahselama waktu, individu mengembangkan perasaan yang kuatyang mengikat mereka untuk ruang (Leith, 2006; Rubinstein & Parmalee,1992). peralihan meninggalkan rumah penting untukbanyak orang dewasa yang lebih tua karena mereka cenderung untuk tinggal di merekarumah lebih lama daripada kelompok usia lain (yaitu, rata-rata 22tahun; US Biro Sensus, 2002) dan lebih memilih untuk tinggal dirumah mereka karena mereka usia, bahkan jika kesehatan mereka menjadi terganggu(Fogel, 1992; Mutschler, 1992).Konselor profesional semakin cenderung menghadapiorang dewasa pada praktek klinis (Myers & Harper, 2004).Karena kemungkinan ini, penting terkait perkembangantransisi layak perhatian mereka lebih lanjut adalah akhir kehidupan relokasi.Dalam artikel ini, saya memeriksa pengalaman tengah-tua untukorang dewasa berusia remaja (yaitu, 75 tahun dan lebih tua) yang telah beralihdari rumah mereka ke ALFs. Pusat Penelitian pertanyaandalam penyelidikan ini. Bagaimana mengalami dewasatransisi akhir-hidup ketika mereka bergerak dari rumah mereka menjadiALF? Tujuan penyelidikan adalah untuk menciptakan sebuah Deskripsi kayaarti dari relokasi dan menggambarkan nuansa dalamproses yang belum dipertanggungjawabkan, terutama di kalangansegmen tertua dari populasi orang dewasa yang lebih tua.•MethodPertanyaan penelitian dalam studi ini berhubungan dengan perhatianbahwa perkembangan pengalaman dari orang dewasa yang lebih tua, dan ditertentu fenomena transisi akhir-hidup, telahmenjadi wilayah bumi (Myers & Harper, 2004). Patton (2003)berpendapat bahwa metodologi penelitian harus melayani pusatpertanyaan penyelidikan. Karena tujuan dari penyelidikanuntuk mempelajari lebih lanjut tentang bagaimana anak dewasa pengalamanrelokasi ke pengaturan hidup dibantu dan tentang artimereka melampirkan ke meninggalkan rumah mereka, saya memilih kualitatif,phenomenologically berorientasi metodologi (van Manen,1997) untuk studi ini.PesertaUntuk studi ini, saya mewawancarai 14 partisipan (empat laki-laki dan10 perempuan); usia rata-rata mereka adalah pada tahun 85.17, dengan berbagai75-98 tahun. Semua kecuali salah satu peserta adalah seorang jandaatau duda. Semua peserta adalah putih Amerika yang memilikiselesai sekolah tinggi; satu telah menyelesaikan kuliah, dan duajuga memiliki gelar sarjana. Para peserta adalah tujuansampel (Patton, 2003) dewasa yang () menetap disebuah ALF selama setidaknya 2 bulan, (b) telah pindah dari rumahResidence, dan (c) kerusakan minimal atau tidak mental ditampilkan.dan tidak tinggal di sebuah Ruangan Khusus Alzheimer bangunan atauunit. Memilih individu yang memiliki setidaknya 2 bulan untuk menyesuaikantransisi membantu untuk memastikan bahwa mereka akan mempunyai kesempatanuntuk refiect bergerak untuk dibantu hidup. Van Manen(1997) menyarankan bahwa "seseorang tidak bisa refiect pada pengalaman hidupSementara hidup melalui itu"(ms. 10). Selain itu, untuk menangkapmakna melekat meninggalkan satu rumah, itu juga pentingbahwa para peserta telah beralih dari rumah daripadajenis fasilitas yang lain. Lima situs yang dipilih sebagaipengaturan untuk penyelidikan yang diperlukan untuk dilisensikan perumahanFasilitas perawatan yang sudah tidak ada keluhan konsumen yang diajukanmelawan mereka.ProsedurSaya mengirim surat menggambarkan sifat studi dan memintaizin untuk melakukan investigasi kepada Direksi 17Kualifikasi fasilitas. Saya membuat tindak lanjut panggilan telepon dankunjungan pribadi ke situs 2 minggu setelah surat menarik adalahDikirim. Administrator dari lima situs setuju untuk berpartisipasi dalamInvestigasi; para administrator atau Direkturperawat atau kegiatan menyusun daftar calon pesertayang memenuhi kriteria untuk studi. Saya menjelaskan tujuan danRuang lingkup investigasi kepada semua peserta yang potensial, yangdiberi kesempatan untuk mengajukan pertanyaan sebelum memutuskanuntuk berpartisipasi dalam sebuah wawancara penelitian.Sebelum pengumpulan data, saya mengembangkan sebuah wawancara semistructuredPanduan untuk digunakan dalam semua wawancara. Pertanyaan-pertanyaan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

hunian masyarakat dewasa yang lebih tua (Cuijpers & van Lammeren,
1999). Selain itu, pindah ke sebuah komunitas di mana rekan-rekan satu yang
didominasi usia, fisik gangguan, atau mungkin bingung
dapat mengancam untuk orang tua yang takut bahwa kesehatan mereka
mungkin sama memburuk (Lee et al., 2002).
Kedua, faktor pelindung dan potensi manfaat dari
transisi ke perawatan kesehatan jangka panjang belum memadai
dijelaskan (Keister, 2006). Kebanyakan penelitian yang melibatkan lebih tua
dewasa berfokus pada kerugian dari penuaan sementara mengabaikan aspek
dari Wellness pada populasi yang lebih tua (Cummings, 2002;
KJ Gergen & Gergen, 2000; MM Gergen & Gergen,
2003). Menghadiri faktor pelindung dan kemungkinan manfaat
dari relokasi penting dalam waktu ketika orang dewasa menikmati
kesehatan dan umur panjang lebih baik daripada sebelumnya telah
terlihat. Teori penuaan mulai fokus pada rentang hidup
pengembangan dari perspektif positif (Morrow-Howell,
Tang, Kim, Lee, & Sherraden, 2005) dan prihatin dengan
mogok stereotip negatif sehingga proses penuaan dapat
menjadi dibingkai sebagai normal , sehat, dan aspek dinamis dari kehidupan
siklus (MM Gergen & Gergen, 2003; Juengst, 2005). The
penekanan pada merekonstruksi penuaan sebagai proses positif cocok
dengan baik dengan konselor 'memperhatikan menggunakan klien intrapersonal
kekuatan dan sumber daya lingkungan untuk menciptakan konstruktif
hasil konseling (misalnya, Myers, Sweeney, & Witmer,
2000;. Sweeney & Myers, 2003)
Ketiga, transisi dari rumah seseorang dan menjadi jangka panjang
pengaturan perawatan kesehatan adalah manusia berumur penting dan bermakna
pengalaman. Van Manen (1997) dijelaskan rumah sebagai tempat
"di mana kita bisa menjadi apa kita" (hal. 102) dan menyarankan bahwa
"rumah cadangan pengalaman ruang yang sangat khusus yang memiliki
sesuatu untuk dilakukan dengan rasa dasar dari keberadaan kita"
( p. 102). Memang, ruang hidup rumah sering dilihat sebagai
perpanjangan dari pribadi manusia yang terkait erat dengan
rasa identitas (Moore, 2000). Ketika interaksi sosial yang signifikan
dan pengalaman pribadi terjadi di ruang rumah
selama waktu, individu mengembangkan perasaan yang kuat
yang mengikat mereka untuk ruang yang (Leith, 2006; Rubinstein & Parmalee,
1992). Transisi rumah meninggalkan signifikan bagi
banyak orang dewasa yang lebih tua karena mereka cenderung telah tinggal di mereka
rumah lebih lama dari kelompok usia lainnya (yaitu, rata-rata 22
tahun; US Biro Sensus, 2002) dan lebih memilih untuk tinggal di
rumah mereka dengan bertambahnya usia mereka, bahkan jika kesehatan mereka menjadi terganggu
(Fogel, 1992; Mutschler, 1992).
konselor profesional semakin mungkin
menghadapi. dewasa yang lebih tua dalam praktek klinis mereka (Myers & Harper, 2004)
Karena kemungkinan ini, perkembangan terkait penting
transisi layak perhatian lebih lanjut mereka akhir-hidup relokasi.
Pada artikel ini, saya memeriksa pengalaman tengah-tua untuk
orang dewasa berusia lebih tua (yaitu, 75 tahun dan lebih tua) yang telah dialihkan
dari rumah mereka ke Alfs. Pertanyaan penelitian pusat
diselidiki adalah. Bagaimana orang dewasa yang lebih tua mengalami
transisi akhir-hidup ketika mereka bergerak dari rumah mereka ke sebuah
ALF? Tujuan dari penyelidikan ini adalah untuk membuat deskripsi yang kaya
makna relokasi dan menggambarkan nuansa dalam
proses yang belum dipertanggungjawabkan, terutama di kalangan
segmen tertua dari populasi orang dewasa yang lebih tua.
• Metode
Pertanyaan penelitian dalam penelitian ini adalah terkait dengan kekhawatiran
bahwa pengalaman perkembangan dewasa yang lebih tua, dan
khususnya fenomena transisi akhir-hidup, telah
telah understudied (Myers & Harper, 2004). Patton (2003)
berpendapat bahwa metodologi penelitian harus melayani pusat
pertanyaan tentang penyelidikan. Karena tujuan penyelidikan
adalah untuk mempelajari lebih lanjut tentang bagaimana tua dewasa pengalaman
relokasi ke pengaturan hidup dibantu dan tentang arti
mereka melampirkan meninggalkan rumah mereka, saya memilih kualitatif,
berorientasi fenomenologis metodologi (van Manen,
1997) untuk penelitian ini.
Peserta
Untuk studi ini, saya mewawancarai 14 peserta (empat laki-laki dan
10 perempuan); Usia rata-rata mereka adalah 85,17 tahun, dengan kisaran
75-98 tahun. Semua kecuali salah satu peserta adalah seorang janda
atau duda. Semua peserta Putih Amerika yang telah
menyelesaikan sekolah tinggi; satu telah menyelesaikan kuliah, dan dua
juga memiliki gelar sarjana. Para peserta adalah tujuan
sampel (Patton, 2003) dari orang dewasa yang lebih tua yang (a) telah tinggal di
sebuah ALF selama minimal 2 bulan, (b) telah pindah dari rumah
tinggal, dan (c) ditampilkan minimal atau tidak ada kemunduran mental
dan tidak tinggal di sebuah bangunan atau Alzheimer ditunjuk
satuan. Memilih individu yang memiliki setidaknya 2 bulan untuk menyesuaikan
ke transisi membantu untuk memastikan bahwa mereka akan memiliki kesempatan
untuk refiect pada pindah ke hidup dibantu. Van Manen
(1997) menyatakan bahwa "Seseorang tidak bisa refiect pengalaman hidup
saat tinggal melalui itu" (hal. 10). Selain itu, untuk menangkap
makna yang melekat meninggalkan rumah seseorang, itu juga penting
bahwa peserta telah dialihkan dari rumah daripada
jenis lain dari fasilitas. Lima situs yang dipilih sebagai
pengaturan untuk penyelidikan yang diperlukan untuk dilisensikan perumahan
fasilitas perawatan yang tidak punya keluhan konsumen diajukan
terhadap mereka.
Prosedur
Saya mengirim surat yang menjelaskan sifat penelitian dan meminta
izin untuk melakukan penyelidikan ke direksi 17
fasilitas kualifikasi. Saya membuat panggilan telepon tindak lanjut dan
kunjungan pribadi ke situs 2 minggu setelah surat bunga itu
dikirim. Administrator lima situs setuju untuk berpartisipasi dalam
penyelidikan; baik administrator atau direktur
keperawatan atau kegiatan menyusun daftar calon peserta
yang memenuhi kriteria untuk penelitian. Saya menjelaskan tujuan dan
ruang lingkup penyelidikan untuk semua calon peserta, yang
diberi kesempatan untuk mengajukan pertanyaan sebelum menyetujui
untuk berpartisipasi dalam sebuah wawancara penelitian.
Sebelum pengumpulan data, saya mengembangkan sebuah wawancara semiterstruktur
panduan untuk digunakan dalam semua wawancara. Pertanyaan-pertanyaan.