Terminal assessment resultsThere we

Terminal assessment results
There were three terminal assessment measures: (1) Post-WASI scores, (2) ACS standardized exam scores, and (3) class grades. The supervised Post-WASI assessments were given during the last week of class and were not taken by students auditing or who had withdrawn from the class. The Proficient group performed statistically better (p o 0.05) on the Post-WASI than the Tutoring group (average scores 26.8  5.3 and 20.2  6.4, respectively) with a medium effect size (d = 0.41). The improvement in WASI scores was not statistically significant for either group.
The Control group performed surprisingly well on the Post- WASI with an average score of 20.5  4.9. Their improvement was statistically significant at the p o 0.10 level, although not at the p o 0.05 level, and the effect size was large (d = 1.07). Despite the statistically significant improvement in scores, the Control group did not perform statistically better on the Post- WASI than the Tutoring group.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Hasil penilaian terminalAda tiga sukat terminal penilaian: (1) posting-WASI nilai, nilai ujian (2) ACS standar, dan (3) kelas kelas. Penilaian Post-WASI diawasi diberikan selama minggu terakhir kelas dan tidak diambil oleh mahasiswa audit atau yang telah ditarik dari kelas. Grup mahir dilakukan secara statistik lebih baik (p o 0,05) pada posting-WASI daripada kelompok bimbingan (rata-rata Skor 26.8 5.3 dan 20.2 6.4, masing-masing) dengan ukuran menengah efek (d = 0,41). Peningkatan nilai WASI itu tidak signifikan secara statistik untuk kedua kelompok.Kelompok kontrol tampil mengejutkan baik pada WASI pasca dengan skor rata-rata 20,5 4.9. Perbaikan mereka adalah signifikan secara statistik di tingkat o 0,10 p, meskipun tidak di tingkat o 0,05 p, dan efek ukuran besar (d = 1,07). Meskipun perbaikan yang signifikan secara statistik dalam nilai, kelompok kontrol tidak melakukan secara statistik lebih baik pada WASI pasca dari kelompok bimbingan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Hasil penilaian Terminal
Ada tiga langkah penilaian terminal: (1) Post-WASI skor, (2) nilai ACS ujian standar, dan (3) nilai kelas. Pengkajian Post-WASI diawasi diberi selama minggu terakhir dari kelas dan tidak diambil oleh siswa audit atau yang telah ditarik dari kelas. Kelompok Mahir dilakukan secara statistik lebih baik (po 0,05) pada Post-WASI daripada kelompok Bimbingan Belajar (rata skor 26,8? 5.3 dan 20.2? 6.4, masing-masing) dengan ukuran efek menengah (d = 0,41). Peningkatan skor WASI secara statistik tidak signifikan untuk kedua kelompok.
Kelompok Kontrol dilakukan dengan sangat baik pada Pasca WASI dengan skor rata-rata 20,5? 4.9. Perbaikan mereka secara statistik signifikan pada tingkat 0,10 po, meskipun tidak pada tingkat po 0,05, dan ukuran efek besar (d = 1,07). Meskipun peningkatan signifikan secara statistik dalam skor, kelompok kontrol tidak melakukan statistik yang lebih baik pada Pasca WASI daripada kelompok Bimbingan Belajar.