Establishment of green classes on s

Establishment of green classes on school campuses. Basic education curriculum guidelines recommend conducting lessons not only at school but also outside. In green classes that are established near schools teachers and schoolchildren eagerly work and study. Lessons, extra-curricular activities, and projects on nature studies take place; there are creative activities, discussions, games, art events, meetings with people of different professions; experience is shared. With green classes in town parks and squares established, ideal conditions both for schoolchildren and adults are created. Such activity stimulates lifelong learning.
School experimental plots were swept away during the education reform in Lithuania. Only a few schools managed to retain them. The only example of a green class on a school campus in Lithuania is Traupis School's Botanical Garden (Anykščiai district, Lithuania). In plant nurseries near the school over 5,000 plant species and cultivars are grown. Here pupils and everyone interested in nature can study plant varieties and become acquainted with plant structure, biology, geography, etc. in various collections: water and swamp plants, protected and rare Lithuanian plants, medicinal plants, food and spice plants, parasitic and semi-parasitic plants, decorative plants, ligneous plants, moss. There is also a genetics department. A floral clock can be found; there is also a mountain plant exposition. Projects to protect amphibia and to develop ecological tourism are carried out here, too. The founder and populariser of this garden is the teaching expert Sigutis Obelevičius.
Green class in Šiauliai Rėkyvos School. Lessons on various subjects are conducted, and extra-curricular activities and seminars for teachers from Šiauliai city schools are organised in autumn and spring. At school, a lot of attention is paid to the integration of environmental issues into various topics to make the educational process more effective and to optimise it. The environment itself determines the choice of ecological topic and promotes interest in cultural heritage. Teachers’ creative groups for ecology, health education, accident prevention and cultural heritage programmes are run in this educational establishment. Since 2004 the school has participated in an environmental schools programme. The school community cooperates with foresters who have established another green class in the forest. Such practices are

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Pembentukan hijau kelas di kampus sekolah. Pedoman kurikulum pendidikan dasar merekomendasikan melakukan pelajaran tidak hanya di sekolah, tetapi juga di luar. Dalam kelas hijau yang didirikan di sekolah guru dan anak sekolah dengan penuh semangat bekerja dan belajar. Pelajaran, kegiatan ekstra kurikuler, dan proyek-proyek di bidang studi alam berlangsung; ada aktivitas kreatif, diskusi, Permainan, kesenian, pertemuan dengan orang-orang berbeda profesi; pengalaman bersama. Dengan kelas-kelas yang hijau di taman kota dan alun-alun yang didirikan, kondisi ideal baik untuk anak-anak sekolah dan orang dewasa yang dibuat. Kegiatan tersebut merangsang belajar seumur hidup. Sekolah eksperimental plot tersapu selama reformasi pendidikan di Lithuania. Hanya beberapa sekolah berhasil mempertahankan mereka. Satu-satunya contoh kelas hijau di kampus sekolah di Lithuania adalah Traupis sekolah kebun (Anykščiai distrik, Lithuania). Dalam pembibitan tanaman dekat sekolah lebih dari 5.000 tanaman spesies dan varietas yang tumbuh. Di sini murid dan semua orang yang tertarik di alam dapat belajar menanam varietas dan berkenalan dengan struktur tanaman, biologi, geografi, dll di berbagai koleksi: tanaman air dan rawa, Kukang Lituania tanaman, tanaman obat, makanan dan rempah-rempah tanaman, parasit dan semi parasit tanaman, tanaman hias, tanaman dial, Lumut. Ada juga sebuah departemen genetika. Jam bunga dapat ditemukan; Ada juga gunung tanaman eksposisi. Proyek-proyek untuk melindungi amphibia dan mengembangkan pariwisata ekologi dilakukan di sini, terlalu. Pendiri dan populariser Taman ini adalah ajaran ahli Sigutis Obelevičius. Hijau kelas di Šiauliai sekolah Rėkyvos. Pelajaran di berbagai mata pelajaran dilakukan, dan kegiatan ekstra kurikuler dan seminar untuk guru-guru dari sekolah-sekolah kota Šiauliai diselenggarakan di musim gugur dan musim semi. Di sekolah, banyak perhatian dibayar untuk integrasi isu-isu lingkungan ke dalam berbagai topik untuk membuat proses pendidikan lebih efektif dan untuk mengoptimalkan itu. Lingkungan sendiri yang menentukan pilihan topik ekologi dan mempromosikan minat dalam warisan budaya. Guru kreatif kelompok untuk ekologi, pendidikan kesehatan, pencegahan kecelakaan dan warisan budaya program dijalankan dalam pembentukan pendidikan ini. Sejak tahun 2004 sekolah telah berpartisipasi dalam program lingkungan sekolah. Komunitas sekolah bekerjasama dengan rimbawan yang sudah mapan kelas hijau lain di hutan. Praktek-praktek seperti itu adalah

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Pembentukan kelas hijau di kampus sekolah. Pedoman kurikulum pendidikan dasar merekomendasikan melakukan pelajaran tidak hanya di sekolah tetapi juga di luar. Di kelas hijau yang didirikan di dekat sekolah guru dan sekolah bekerja penuh semangat dan belajar. Pelajaran, kegiatan ekstra kurikuler, dan proyek-proyek pada studi alam berlangsung; ada kegiatan kreatif, diskusi, permainan, acara kesenian, pertemuan dengan orang-orang dari berbagai profesi; Pengalaman dibagi. Dengan kelas hijau di taman kota dan alun-alun didirikan, kondisi ideal baik untuk anak-anak sekolah dan orang dewasa diciptakan. Kegiatan tersebut merangsang belajar sepanjang hayat.
Sekolah plot percobaan hanyut selama reformasi pendidikan di Lithuania. Hanya beberapa sekolah berhasil mempertahankan mereka. Satu-satunya contoh dari kelas hijau di kampus sekolah di Lithuania adalah Traupis Sekolah Botanical Garden (kabupaten Anyksciai, Lithuania). Dalam pembibitan tanaman di dekat sekolah lebih dari 5.000 spesies tanaman dan kultivar ditanam. Berikut murid dan semua orang tertarik pada alam dapat belajar varietas tanaman dan berkenalan dengan struktur tanaman, biologi, geografi, dll dalam berbagai koleksi: air dan rawa tanaman, dilindungi dan tanaman Lithuania langka, tanaman obat, makanan dan rempah-rempah tanaman, parasit dan semi tanaman -parasitic, tanaman hias, tanaman mengandung lignin, lumut. Ada juga sebuah departemen genetika. Sebuah jam bunga dapat ditemukan; ada juga penjelasan tanaman gunung. Proyek untuk melindungi amfibi dan untuk mengembangkan pariwisata ekologi dilakukan di sini, juga. Pendiri dan populariser taman ini adalah ahli mengajar Sigutis Obelevičius.
Kelas hijau di Šiauliai Rėkyvos School. Pelajaran tentang berbagai subjek dilakukan, dan kegiatan ekstra kurikuler dan seminar untuk guru dari sekolah kota Šiauliai diatur di musim gugur dan musim semi. Di sekolah, banyak perhatian dibayar untuk integrasi isu lingkungan ke dalam berbagai topik untuk membuat proses pendidikan yang lebih efektif dan mengoptimalkan itu. Lingkungan itu sendiri yang menentukan pilihan topik ekologi dan mempromosikan kepentingan dalam warisan budaya. Kelompok kreatif guru untuk ekologi, pendidikan kesehatan, pencegahan kecelakaan dan program warisan budaya dijalankan di lembaga pendidikan ini. Sejak tahun 2004 sekolah telah berpartisipasi dalam program sekolah lingkungan. Komunitas sekolah bekerja sama dengan rimbawan yang telah mendirikan kelas hijau lain di hutan. Praktek-praktek seperti yang