Bohart (2003) states that it is ess

Bohart (2003) states that it is essential in the person-centered therapeutic
process to attend closely to the moment-to-moment unfolding of events in a
session. Paying attention to what the members want to talk about rather than
guiding the exploration of topics the facilitator determines to be important
moves the group forward. Bohart believes that most of the mistakes a personcentered
therapist might make are likely to come about because of not being
warm, empathic, and congruent; imposing an agenda on the client; or failing
to be in tune with the unfolding moment-by-moment process.
Role and Functions of the Group Leader
The person-centered approach emphasizes the personal qualities of the group
leader rather than the techniques of leading. The primary function of the
facilitator is to create an accepting and healing climate in the group. This therapy
is best considered as a “way of being” rather than a “way of doing.” Rogers
(1986b) wrote that the therapist’s role is to be a companion to clients in their
journey toward self-discovery. When facilitators can achieve this level of
“being” rather than “doing,” they can enter a state of integration of their actions
that resembles that of master practitioners in the arts and sciences.
The group leader is called a facilitator, which refl ects the importance of interactions
between group members and the leader’s ability to assist members in
expressing themselves. Person-centered group facilitators use themselves as
instruments of change in a group. Their central function is to establish a therapeutic
climate in which group members will interact in increasingly authentic
and honest ways. Boy and Pine (1999) believe the therapist’s role is closely tied
to who and what the therapist is as a person: his or her values, lifestyle, life

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Bohart (2003) menyatakan bahwa itu adalah penting dalam orang-berpusat terapiproses untuk menghadiri erat saat ke saat peristiwa berlangsung disesi. Memperhatikan apa yang anggota ingin berbicara tentang daripadamembimbing eksplorasi topik fasilitator menentukan pentingkelompok bergerak maju. Bohart percaya bahwa sebagian besar kesalahan personcenteredterapis mungkin membuat cenderung terjadi karena tidak menjadihangat, empatik dan kongruen; memaksakan agenda pada klien; atau gagaluntuk menjadi selaras dengan proses saat-demi-saat berlangsung.Peran dan fungsi pemimpin kelompokPendekatan yang berpusat pada orang menekankan kualitas pribadi dari kelompokpemimpin daripada teknik terkemuka. Fungsi utamaFasilitator adalah untuk menciptakan iklim yang menerima dan penyembuhan dalam kelompok. Terapi initerbaik dianggap sebagai sebuah "cara hidup" bukan sebuah "cara melakukan." Rogers(1986b) menulis bahwa terapis peran adalah untuk menjadi pendamping klien merekaperjalanan menuju penemuan diri. Ketika fasilitator dapat mencapai tingkat"menjadi" daripada "melakukan," mereka dapat memasuki keadaan integrasi dari tindakan merekayang menyerupai master praktisi di bidang seni dan keilmuan.Pemimpin kelompok disebut fasilitator, yang refl ects pentingnya interaksiantara anggota grup dan pemimpin kemampuan untuk membantu anggota dimengekspresikan diri. Orang-berpusat kelompok fasilitator menggunakan diri mereka sebagaiinstrumen perubahan dalam kelompok. Fungsi utama mereka adalah untuk menetapkan terapiiklim di kelompok mana anggota akan berinteraksi di semakin otentikdan cara-cara yang jujur. Anak laki-laki dan pinus (1999) percaya peran terapis eratuntuk siapa dan apa terapis sebagai orang: nya nilai-nilai, gaya hidup, hidup

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Bohart (2003) menyatakan bahwa itu adalah penting dalam terapi-orang yang berpusat
proses untuk menghadiri erat dengan momen momen-to-terungkapnya peristiwa dalam
sesi. Memperhatikan apa yang para anggota ingin bicara tentang daripada
membimbing eksplorasi topik fasilitator menentukan menjadi penting
bergerak kelompok ke depan. Bohart percaya bahwa sebagian besar kesalahan yang personcentered
terapis mungkin membuat kemungkinan terjadi karena tidak menjadi
hangat, empatik, dan kongruen; memaksakan agenda pada klien; atau gagal
untuk menjadi selaras dengan terungkapnya saat-demi-saat proses.
Peran dan Fungsi Group Leader
Pendekatan-orang yang berpusat menekankan kualitas pribadi dari kelompok
pemimpin daripada teknik terkemuka. Fungsi utama dari
fasilitator adalah untuk menciptakan menerima dan penyembuhan iklim dalam kelompok. Terapi ini
paling dianggap sebagai "cara menjadi" daripada "cara melakukan." Rogers
(1986b) menulis bahwa peran terapis adalah untuk menjadi pendamping untuk klien di mereka
perjalanan menuju penemuan diri. Ketika fasilitator dapat mencapai tingkat
"menjadi" daripada "melakukan," mereka dapat memasuki keadaan integrasi dari tindakan mereka
yang menyerupai praktisi master dalam seni dan ilmu pengetahuan.
Pemimpin kelompok ini disebut fasilitator, yang refl Ects yang pentingnya interaksi
antara anggota kelompok dan kemampuan pemimpin untuk membantu anggota dalam
mengekspresikan diri. Fasilitator kelompok orang-berpusat menggunakan diri mereka sebagai
instrumen perubahan dalam kelompok. Fungsi utama mereka adalah untuk membangun terapeutik
iklim di mana anggota kelompok akan berinteraksi semakin otentik
cara dan jujur. Boy dan Pine (1999) percaya peran terapis terkait erat
dengan siapa dan apa terapis adalah sebagai orang: nilai nya, gaya hidup, kehidupan