Financial gain. The paper is only c

Financial gain. The paper is only concerned with tutoring provided by tutors (and the companies which employ the tutors) for fi nancial gain. It is not concerned with extra lessons that are given by mainstream teachers to needy pupils on a voluntary basis outside school hours. Nor is it concerned with the voluntary help given by family members to other family members. Again, such forms of voluntary tutoring are certainly important, but they raise different sorts of issues from those covered here.

Additional to the provision by mainstream schooling. The tutoring covered in this paper is provided outside school hours, mostly in the evenings, at week-ends, and during vacations. Most of the tutoring is also provided in separate premises, outside the school compounds.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Keuntungan finansial. Kertas hanya berkaitan dengan bimbingan disediakan oleh tutor (dan perusahaan-perusahaan yang mempekerjakan tutor) untuk fi bacalah keuntungan. Itu tidak peduli dengan pelajaran tambahan yang diberikan oleh guru-guru utama kepada murid-murid miskin secara sukarela luar jam sekolah. Juga ini berkaitan dengan bantuan sukarela yang diberikan oleh anggota keluarga kepada anggota keluarga lainnya. Sekali lagi, bentuk-bentuk seperti Les sukarela pasti penting, tetapi mereka meningkatkan berbagai macam masalah yang dibahas di sini.Tambahan untuk penyediaan oleh arus utama sekolah. Les diliputi dalam karya tulis ini tersedia di luar jam sekolah, terutama di malam hari, minggu-berakhir, dan selama liburan. Sebagian besar Les juga disediakan di tempat terpisah, di luar sekolah senyawa.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Keuntungan finansial. Makalah ini hanya peduli dengan bimbingan yang diberikan oleh tutor (dan perusahaan yang mempekerjakan tutor) untuk keuntungan finansial. Hal ini tidak peduli dengan pelajaran tambahan yang diberikan oleh guru utama untuk murid yang membutuhkan atas dasar sukarela di luar jam sekolah. Juga tidak peduli dengan bantuan sukarela yang diberikan oleh anggota keluarga untuk anggota keluarga lainnya. Sekali lagi, bentuk-bentuk les sukarela tentu penting, tetapi mereka meningkatkan berbagai macam isu dari orang-orang dibahas di sini.

Tambahan untuk penyediaan oleh sekolah mainstream. The les dibahas dalam makalah ini disediakan di luar jam sekolah, terutama di malam hari, pada minggu-berakhir, dan selama liburan. Sebagian les yang juga disediakan di tempat terpisah, di luar senyawa sekolah.