The mean score of (71-74) was obtai

The mean score of (71-74) was obtained by the selected LNHS students in following the procedures used in bio monitoring. It was also noted that no student got a perfect score in following the procedures used in bio monitoring. However, precision on the way they followed the procedures was noted as shown from the result of the statistical analysis. The P value obtained is equal to 9.36 which indicates that the score obtained by each student from LNHS do not differ significantly, thus, precision exist.
Meanwhile, 47% from the selected students from NNHS demonstrated a very good knowledge of the bio monitoring procedures. Additionally, 7 out of the 15 NNHS students got a perfect score in following the procedures. The mean score obtained by the selected NNHS students ranged from 51 to 75 points. The differences from the scores of the selected second year students from NNHS were found to be significant (p =0.00). This could be attributed to the wider range (51-75) of score obtained by the students.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Nilai rata-rata (71-74) diperoleh oleh siswa LNHS dipilih dalam mengikuti prosedur yang digunakan dalam bio pemantauan. Hal ini juga mencatat bahwa tidak ada siswa mendapat nilai sempurna dalam mengikuti prosedur yang digunakan dalam bio pemantauan. Namun, presisi dalam perjalanan mereka mengikuti prosedur yang tercatat seperti yang ditunjukkan dari hasil analisis statistik. P nilai yang diperoleh sama dengan 9,36 yang menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh oleh setiap siswa dari LNHS tidak berbeda secara signifikan, dengan demikian, ada presisi.Sementara itu, 47% dari para siswa yang dipilih dari NNHS menunjukkan pengetahuan yang sangat baik dari bio pemantauan prosedur. Selain itu, 7 dari 15 NNHS siswa mendapat nilai sempurna dalam mengikuti prosedur. Skor rata-rata yang diperoleh oleh siswa NNHS dipilih berkisar 51-75 poin. Perbedaan dari puluhan tahun kedua dipilih siswa dari NNHS ditemukan menjadi signifikan (p = 0.00). Ini dapat dikaitkan dengan jangkauan yang lebih luas (51-75) dari Skor yang diperoleh oleh siswa.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Rata-rata (71-74) diperoleh dengan siswa LNHS yang dipilih dalam mengikuti prosedur yang digunakan dalam pemantauan bio. Hal itu juga mencatat bahwa tidak ada siswa mendapat nilai sempurna dalam mengikuti prosedur yang digunakan dalam pemantauan bio. Namun, presisi dalam perjalanan mereka mengikuti prosedur tercatat seperti yang ditunjukkan dari hasil analisis statistik. Nilai P yang diperoleh adalah sebesar 9,36 yang menunjukkan bahwa skor yang diperoleh oleh masing-masing mahasiswa dari LNHS tidak berbeda secara signifikan, sehingga, presisi ada.
Sementara itu, 47% dari siswa yang dipilih dari NNHS menunjukkan pengetahuan yang sangat baik dari prosedur pemantauan bio. Selain itu, 7 dari 15 NNHS siswa mendapat nilai sempurna dalam mengikuti prosedur. Skor rata-rata yang diperoleh siswa NNHS yang dipilih berkisar 51-75 poin. Perbedaan dari puluhan siswa tahun yang dipilih kedua dari NNHS yang ditemukan signifikan (p = 0.00). Hal ini dapat dikaitkan dengan jangkauan yang lebih luas (51-75) dari skor yang diperoleh oleh siswa.