Setelah administrator melihat manfaat untuk menggunakan proses penelitian, mereka akan
memimpin jalan untuk di daerah, termasuk guru di pengambilan keputusan Guru proses
harus diyakinkan dari nilai proses penelitian di banyak yang sama
administrator cara telah. Setelah mereka juga melihat pentingnya, pindah ke
diskusi tentang model mana yang untuk memilih. Spesialis media perpustakaan dan beberapa
guru ruang kelas mungkin menyelidiki model yang berbeda dan mendiskusikan
kekuatan dan Saksi-lemah dalam menggunakan mereka dengan siswa. Dalam beberapa kasus,
model bahkan mungkin mencoba dengan siswa sebelum satu diadopsi.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
