Balanced scorecard is introduced an

Balanced scorecard is introduced and developed in order to perform the strategies and reaching practical results and successful achievements and also translate the strategy into action. Today, it is turned into an efficient strategy formulation and management tool. BSC provides an appropriate framework to facilitate strategy implementation. Balanced evaluation model follows the top to bottom logic i.e. it begins from identifying and defining strategic components and desirable achievements and then it moves to appropriate values of the internal processes and creating substructure .The relationship between the establishing performance factors and optimal achievements forms a hypothesis that specify the strategy. In other words, strategic hypothesis requires identification of activities which are the factors of establishing desirable achievements in that regard. Strategic plans formulation, in fact, is a prerequisite for balanced scorecard assessment. It is necessary that the leaders, managers and planners of revolution In the combined approach organizations integrate the strategic planning with the balanced assessment model and gets benefit from its countless results and outcomes, and in the meantime it provides an opportunity for testing and assessing this combined model and help in developing the management knowledge and leadership in the universities.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Balanced scorecard diperkenalkan dan dikembangkan untuk melakukan strategi dan mencapai hasil yang praktis dan sukses prestasi dan juga menerjemahkan strategi ke dalam tindakan. Hari ini, itu berubah menjadi alat perumusan dan manajemen strategi yang efisien. BSC menyediakan sebuah kerangka kerja yang sesuai untuk memfasilitasi pelaksanaan strategi. Model evaluasi seimbang berikut atas ke bawah logika yaitu mulai dari mengidentifikasi dan menentukan komponen strategis dan prestasi yang diinginkan dan kemudian bergerak ke nilai-nilai yang sesuai dari proses internal dan menciptakan substruktur. Hubungan antara faktor kinerja membangun dan bentuk prestasi optimal hipotesis yang menentukan strategi. Dengan kata lain, strategis hipotesis membutuhkan identifikasi dari kegiatan yang merupakan faktor pembentukan prestasi yang diinginkan dalam hal itu. Perumusan rencana strategis, pada kenyataannya, ini merupakan prasyarat untuk penilaian scorecard yang seimbang. Sangatlah penting bahwa para pemimpin, manajer dan perencana revolusi dalam organisasi gabungan pendekatan mengintegrasikan perencanaan strategis dengan model penilaian yang seimbang dan mendapatkan manfaat dari hasil yang tak terhitung jumlahnya dan hasil, dan sementara itu memberikan kesempatan untuk menguji dan menilai ini dikombinasikan model dan bantuan dalam mengembangkan pengetahuan manajemen dan kepemimpinan di perguruan tinggi.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

balanced scorecard diperkenalkan dan dikembangkan dalam rangka untuk melakukan strategi dan mencapai hasil praktis dan prestasi sukses dan juga menerjemahkan strategi ke dalam tindakan. Hari ini, berubah menjadi perumusan strategi dan manajemen alat yang efisien. BSC menyediakan kerangka kerja yang tepat untuk memfasilitasi implementasi strategi. model evaluasi yang seimbang mengikuti atas logika bawah yaitu dimulai dari mengidentifikasi dan mendefinisikan komponen strategis dan prestasi yang diinginkan dan kemudian bergerak ke nilai yang sesuai dari proses internal dan menciptakan substruktur .suatu hubungan antara faktor-faktor kinerja membangun dan prestasi optimal membentuk hipotesis bahwa tentukan strategi. Dengan kata lain, hipotesis strategis memerlukan identifikasi kegiatan yang merupakan faktor pembentukan prestasi yang diinginkan dalam hal itu. formulasi rencana strategis, pada kenyataannya, merupakan prasyarat untuk penilaian balanced scorecard. Hal ini diperlukan bahwa para pemimpin, manajer dan perencana revolusi Dalam pendekatan organisasi gabungan mengintegrasikan perencanaan strategis dengan model penilaian seimbang dan mendapat manfaat dari hasil yang tak terhitung jumlahnya dan hasil, dan sementara itu memberikan kesempatan untuk pengujian dan Menilai ini dikombinasikan model dan membantu dalam mengembangkan pengetahuan manajemen dan kepemimpinan di universitas-universitas.