many teachers believe that the resp

many teachers believe that the responsibility for learning lies with the students. the ideal students is considered to be one who is motivated to learn for the sake of learning, not the one interested only getting high grades. grade-conscious students may be frustated with teachers who do not believe it is necessary to grade every assignment. it is the students responsibility to find books, periodicals,and artiles in the library works; they expect students, particularly graduate students, to be able to exhaust the reference sources in the library. professors will help students who need it, but prefer that their students not be overly dependent on them. if a student haas problems with classroom work, the student should either approach a professor during office hours or make an appointment.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

banyak guru percaya bahwa tanggung jawab untuk belajar terletak dengan siswa. Para siswa yang ideal adalah dianggap sebagai orang yang termotivasi untuk belajar untuk belajar, bukan yang tertarik hanya mendapatkan nilai tinggi. siswa kelas-sadar mungkin frustated dengan guru-guru yang tidak percaya perlu kelas setiap tugas. siswa bertanggung jawab untuk menemukan buku, majalah, dan artiles dalam karya-karya Perpustakaan; Mereka mengharapkan siswa, khususnya lulus siswa, untuk dapat buang sumber referensi di Perpustakaan. Profesor akan membantu siswa yang membutuhkannya, tetapi lebih suka bahwa siswa tidak menjadi terlalu tergantung pada mereka. Jika mahasiswa haas masalah dengan tugas kelas, siswa harus mendekati seorang profesor selama jam kerja atau membuat janji.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

banyak guru percaya bahwa tanggung jawab untuk belajar terletak pada siswa. siswa yang ideal adalah dianggap sebagai salah satu yang termotivasi untuk belajar demi belajar, bukan satu hanya tertarik mendapatkan nilai tinggi. siswa kelas sadar dapat frustated dengan guru yang tidak percaya perlu untuk kelas setiap tugas. itu adalah siswa tanggung jawab untuk menemukan buku, majalah, dan Artiles dalam karya perpustakaan; mereka mengharapkan siswa, terutama mahasiswa pascasarjana, untuk dapat menguras sumber-sumber referensi di perpustakaan. profesor akan membantu siswa yang membutuhkannya, tapi lebih memilih bahwa siswa mereka tidak terlalu tergantung pada mereka. jika seorang siswa Haas masalah dengan pekerjaan kelas, siswa harus baik mendekati seorang profesor selama jam kantor atau membuat janji.