Ice Cream ShopA creative dramatics

Ice Cream Shop
A creative dramatics center provides a wonderful opportunity for projects involving the use of number. An ice cream shop is set up by converting the housekeeping or store center. Bins filled with Unifix cubes represent scoops of ice cream; coins and cash registers (real or pretend) are used for monetary-transactions; and paper hats and aprons are uniforms for the employees.
Ice cream prices, lists of flavors, store bills, and advertisements are written and illustrated. Customers are given numbers indicating the order in which they will be served. Making ice cream from recipes involving mea¬surement is a great final event for the Ice Cream Shop project. This project takes some time, but the results are often quite beneficial to young children's understanding of mathematics and its use in everyday life.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Toko es krim
Pusat Drama kreatif menyediakan kesempatan yang baik untuk proyek-proyek yang melibatkan penggunaan nomor. Sebuah toko es krim diatur dengan mengubah pusat rumah tangga atau toko. Sampah penuh dengan batu Unifix mewakili sendok es krim; koin dan cash register (nyata atau berpura-pura) digunakan untuk transaksi moneter; dan topi kertas dan celemek seragam karyawan.
Es krim harga, daftar rasa, menyimpan tagihan, dan iklan yang ditulis dan diilustrasikan. Pelanggan diberikan nomor yang menunjukkan urutan di mana mereka akan disajikan. Membuat es krim dari resep yang melibatkan mea¬surement adalah peristiwa besar akhir untuk proyek toko es krim. Proyek ini memakan waktu tetapi hasilnya sering sangat bermanfaat bagi anak-anak muda pemahaman matematika dan penggunaannya dalam keseharian.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Ice Cream Shop
A drama pusat kreatif memberikan kesempatan baik untuk proyek-proyek yang melibatkan penggunaan nomor. Sebuah toko es krim diatur dengan mengubah rumah tangga atau pusat toko. Bins diisi dengan Unifix kubus mewakili sendok es krim, koin dan cash register (nyata atau berpura-pura) digunakan untuk moneter-transaksi, dan topi kertas dan celemek yang seragam bagi karyawan.
harga Es Krim, daftar rasa, tagihan toko, dan iklan yang ditulis dan diilustrasikan. Pelanggan diberi nomor yang menunjukkan urutan di mana mereka akan dilayani. Membuat es krim dari resep yang melibatkan mea ¬ surement adalah peristiwa akhir yang besar untuk proyek Ice Cream Shop. Proyek ini membutuhkan waktu, tetapi hasilnya seringkali cukup bermanfaat bagi pemahaman anak-anak tentang matematika dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.