The typical 4 - year - old child pa

4 khas - tahun - tua anak melewati tes "keyakinan palsu", mengenali ketika seseorang memiliki keyakinan keliru tentang dunia (Wimmer & Perner, 1983). Kebanyakan anak-anak dengan autism dan Asperger syndrome tertunda dalam melewati tes ini (Baron - Cohen et al., 1985). • Penipuan mudah dimengerti oleh khas 4 - tahun - tua anak (Sodian & Frith, 1992). Anak-anak dengan autism dan Asperger syndrome cenderung menganggap semua orang mengatakan kebenaran, dan mungkin akan terkejut dengan gagasan bahwa orang lain tidak dapat mengatakan apa yang mereka maksudkan (Baron - Cohen, 1992; Baron - Cohen, 2007a). Khas 9 - tahun - tua dapat figure apa mungkin melukai perasaan orang lain dan apa itu mungkin lebih baik dibiarkan tidak dibicarakan – kecerobohan. Anak-anak dengan Sindrom Asperger tertunda oleh sekitar 3 tahun dalam keterampilan ini, meskipun mereka IQ normal (Baron - Cohen, O ' Riordan, Jones, batu, & Plaisted, 1999). • Khas 9 - tahun - tua dapat menafsirkan ungkapan orang lain dari mata mereka, kesan gure keluar apa mereka mungkin berpikir atau merasa (Lihat figure 24.1). Anak-anak dengan Asperger sindrom cenderung kesan nd seperti tes diffi jauh lebih kultus (Baron - Cohen, beroda, Scahill, Lawson, & Spong, 2001), dan hal yang sama berlaku ketika dewasa membaca pikiran di mata digunakan (kesan gure 24,2). Dewasa dengan autisme dan sindrom Asperger Skor di bawah rata-rata pada tes ini lanjutan mindreading (Baron - Cohen, beroda, Hill, Raste, & Plumb, 2001).

Khas 4 - tahun - anak berusia melewati "keyakinan salah" tes, mengakui ketika orang lain memiliki keyakinan yang salah tentang dunia (Wimmer & Perner, 1983). Kebanyakan anak autis dan sindrom Asperger ditunda dalam melewati tes ini (Baron -. Cohen et al, 1985).
• Deception mudah dimengerti oleh khas 4 - tahun - anak berusia (Sodian & Frith, 1992). Anak-anak dengan autisme dan sindrom Asperger cenderung menganggap semua orang mengatakan yang sebenarnya, dan mungkin akan terkejut dengan gagasan bahwa orang lain mungkin tidak mengatakan apa yang mereka maksud (Baron - Cohen, 1992; Baron - Cohen, 2007a). Khas 9 - tahun - lama dapat fi angka keluar apa yang mungkin menyakiti perasaan lain 's dan apa yang mungkin karena itu menjadi tak terucapkan kiri yang lebih baik - kecerobohan. Anak-anak dengan sindrom Asperger yang tertunda sekitar 3 tahun dalam keterampilan ini, meskipun IQ normal mereka - '. (Riordan, Jones, Batu, & Plaisted 1999 Baron Cohen, O)
• The khas 9 - tahun - lama dapat menafsirkan orang lain ' s ekspresi dari mata mereka, untuk fi gurasi tahu apa yang mereka mungkin berpikir atau merasa (lihat Gambar 24.1). Anak-anak dengan sindrom Asperger cenderung mendapati tes tersebut jauh lebih sulit (Baron - Cohen, Wheelwright, Scahill, Lawson, & Spong, 2001), dan yang sama berlaku ketika tes dewasa membaca pikiran di mata digunakan ( Figur 24.2). Orang dewasa dengan autisme dan Asperger syndrome bawah rata-rata skor pada tes ini mindreading canggih (Baron - Cohen, Wheelwright, Hill, Raste, & Plumb, 2001).